Page 103 - Handout of Rreport Writting
P. 103

Faculty of Engineering











                                                             ـ
                                                             ـ
                                                             ـ
                                                             ـ
                                                        )   ( ق ــــــــــــــــــــــــــــــ حلم
                                                       ج
                                                             ـ
                              Student Self-Checklist / بلاطلل ةيتاذ صحف ةمئاق

                   •  Did I include all formal report components?
                                                                                         ؟مسرلا ريرقتلا تانوكم عيمج تجردأ له
                                                                ي
                   •  Is my typography consistent and professional?
                                                                  ر
                                                                                ؟ةيفايحاو ةقسانتم ةعابطلا له
                   •  Did I adapt my tone and format to the communication type (memo, email, etc.)?
                                                 ر                                         ّ
                                                 ؟)خلإ ،ئويكلإ ديرب ،ةركذم( لصاوتلا عون بسح ةغيصلاو ة   ينلا  تلدع له
                                              ي
                   •  Are my graphs and infographics accurate and clear?
                                                                                   ؟ةحضاوو ةقيقد ةيتامولعملاو ةينايبلا موسرلا له

                   •  Did I use effective nonverbal communication in my presentation?
                                                                    ً          ً
                                                                      ؟هفشلا ضرعلا ف لًاعف ظفل    يغ لًصاوت تمدختسا له
                                                     ي
                                                                 ي
                                                                       ي
                   •  Did I critically evaluate written material and provide constructive feedback?
                                                    ّ                                        ّ
                                                                    ؟ةءانب تاظحلام تمدقو يدقن لكشب ةبوتكملا ةداملا تميق له
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108