Page 57 - FIS-17
P. 57
2. Kegiatan Belajar 2
Perumusan-Perumusan Hukum Kedua Termodinamika
a. Tujuan kegiatan pembelajaran
? Menentukan efisiensi mesin kalor/mesin pemanas.
? Menjelaskan prinsip kerja mesin pendingin.
? Menentukan koefisien daya guna mesin pendingin.
? Menjelaskan prinsip kerja Siklus Otto dan menentukan
efisiensi Siklus Otto.
? Menjelaskan prinsip kerja Siklus Diesel dan menentukan
efisiensi Siklus Diesel.
? Menentukan koefisien daya guna mesin/pesawat pendingin.
b. Uraian Materi
a) Tinjauan Pernyataan Kelvin-Planck
Dalam kegiatan belajar 1, telah kita bahas proses pengubahan kalor
menjadi kerja melalui dua reservoar panas atau lebih. Panas diserap dari
reservoar panas bertemperatur tinggi, diubah menjadi kerja oleh mesin kalor
atau mesin pemanas dan kemudian sisa panas dilepas ke reservoar yang
bertemperatur lebih rendah. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pada
pengubahan kalor menjadi kerja, selalu dihasilkan sisa kalor yang dilepas atau
dibuang. Jadi tidak pernah ada, mesin yang dapat mengubah seluruh kalor
yang diserap menjadi kerja.
Ungkapan diatas telah pula dinyatakanoleh Kelvin dan Planck sebagai berikut:
“Tidak ada suatu proses yang dapat berlangsung terus-menerus dan
hasilnya adalah penyerapan kalor dari suatu reservoar kalor dan mengubah
seluruhnya menjadi kerja.”
Modul.FIS.17 Termodinamika 46
