Page 4 - E-MODUL_SUHU & KALOR_BERBASIS PBL
P. 4
PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL
Bagi siswa
Pembelajaran dengan modul ini dapat dilakukan secara mandiri atau
kelompok baik di sekolah maupun di luar sekolah.
Langkah-langkah dalam mempelajari modul fisika berbasis PBLpro,
yaitu:
1. Membaca dan memahami tujuan pembelajaran pada modul fisika
berbasis PBL pada materi suhu dan kalor.
2. Melakukan setiap kegiatan pada modul dengan baik sesuai dengan
petunjuk yang diberikan.
3. Terdapat 3 kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan sintaks PBL
pada modul ini yaitu kegiatan pembelajaran 1 (suhu dan pemuaian),
kegiatan pembelajaran 2 (kalor) dan kegiatan pembelajaran 3
(perpindahan kalor)
4. Untuk menampilkan table of contens atau menu-menu yang ada
pada e-modul dapat dilaukkan dengan mengklik menu garis tiga
pada bagian bawah flip pdf, dan pilih materi yang akan kamu baca
5. Memperhatikan dan mempelajari setiap kegiatan pembelajaran,
uraian materi, contoh soal dan latihan soal yang terdapat pada modul
ini.
6. Jika semua materi telah selesai dipelajari dengan baik, Anda dapat
mengerjakan soal evaluasi pada bagian akhir materi.
Peran Guru
Guru dapat membantu dan membimbing siswa dalam menguasai materi,
melakukan setiap sintak (tahap) PBL serta dalam mengerjakan soal
latihan dan soal evaluasi jika siswa mengalami kesulitan. Guru memiliki
peran penting untuk keberhasilan siswa dalam mempelajari materi yang
disediakan.
iii