Page 42 - LIVRE 1-2SC - élève
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Lycée secondaire Année scolaire 2023-2024
15 Novembre 1955 Feuille 1/4
SFAX DEVOIR DE CONTRÔLE N°2 /20
Durée : 1H
NOM : .................................................................................................................PRENOM : .....................................................................................................................................2sc….. N° ……
MECANISME :
Mise en situation :
Ce crampon convient parfaitement au serrage des hautes pièces.
Fonctionnement :
La rotation et l’avance de la vis de manœuvre (2), permet à la bride (3) de
pivoter autour de l’axe (4) et d’agir sur la pièce à serrer par l’intermédiaire
du crampon (6).En plus du serrage, il procure un effet de plaquage puissant
qui empêche la pièce de se soulever pendant l’usinage.
1/ Sur la vue de face en coupe A-A du dessin d’ensemble (Page 2), colorier le corps (1) 3
en rouge, la bride (3) en vert et le crampon (6) en marron.
2/ D’après le dessin d’ensemble, compléter sur le dessin en éclaté les repères des pièces.
5
7
3 HADHRI SAMIR 1
2
6
8
9
4
1
3/ a) Quelle est la fonction de la vis (5) ? Assembler le crampon (6) et la bride (3).
0.5
b) Décrire l’usinage réalisé dans le crampon (6) pour loger la vis (5).
Trou lamé 0.5
c) Décrire l’usinage réalisé dans la bride (3) pour loger la vis (5). 0.5
Trou taraudé borgne
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La technologie à la portée 40
