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数和运算
通过具体物的操作和游戏，理解数学领域基本概念的原理。
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B-- -1
A A A -1
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A A A -1 A -1 A -- -1 A -111 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。 通过游戏方式引起兴趣，培养自主的学习能力。 通过游戏方式引起兴趣，培养自主的学习能力。 B B B-- -1 B-111 B B B-1 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。 B B B-1 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。
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B-- -1
联系小学数学课程，提高数学思考能力、问题的解决能力及沟通能力。
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A A A -1
A -- -1
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使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。
A -1 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。
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B-111 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。
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B B B-1 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。
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A -1 使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。使用教具调整不同年龄阶段的难易度，收录了不同数学领域的多种游戏。
PlayFACTO A PlayFACTO B
活动册24本 活动册24本
适合年龄 8-9 适合年龄 9-10
韩语 / 英语 / 中文 韩语 / 英语 / 中文
活动册满足所有学生的需要。
PlayFACTO按5-12岁孩子的发展水平，把学习领域分为五大类，帮助学生系统地学习数学：数和运算、空间
与图形、分类和测量、解决问题。
动手操作非常有助于学生理解数学基础。
基本的活动有益于理解数学的原理和基础，帮助学生在玩得开心的同时达到单元目标，并把数学学好。
进行主要活动之前，做好预备活动。
预备活动是为了帮助学生学习数学的基础和概念设计的，应该在进行主要活动之前，预先学习，一步步地进
行并且筛选适合自己水平的活动。
在个人和小组活动之间协调。
可操作的活动分为帮孩子们参与自我指导性学习的个人活动和引导其合作并竞争性学习的小组活动。
MATH 07
