Page 5 - MODUL DIGITAL KONSTRUKSI TANGGA
P. 5
KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI, DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
A. Kompetensi Dasar (KD)
3.30 Menganalisis konstruksi tangga pada bangunan.
4.30 Merancang konstruksi tangga pada bangunan.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.30.1 Mengidentifikasi bagian-bagian tangga pada bangunan
3.30.2 Mengidentifikasi syarat-syarat perencanaan tangga pada bangunan
4.30.1 Menghitung rancangan pada konstruksi tangga bangunan.
4.30.2 Menggambar konstruksi tangga bangunan
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan bagian-bagian tangga pada bangunan dengan
benar.
2. Siswa dapat mengidentifikasi syarat-syarat perencanaan tangga pada
bangunan dengan benar.
3. Siswa dapat menghitung rancangan pada konstruksi tangga bangunan
dengan baik dan benar serta sesuai dengan peraturan yang ada.
4. Siswa dapat menggambar konstruksi tangga bangunan dengan baik dan
benar serta sesuai dengan peraturan yang ada.
4