Page 24 - GCU MCO Manual de convivencia 2018

TÍTULO III
PROPÓSITO CIENTÍFICO

“A LA EXCELENCIA POR LA EXIGENCIA”

ARTÍCULO 25. PROPÓSITO

Desarrollar en la comunidad educativa todos los procesos cognitivos que le permitan interactuar con 24
la ciencia en la búsqueda de nuevas formas de conocimiento en cada uno de los campos y la
aplicación de los mismos en la vida diaria, a través de la tecnología.

ARTÍCULO 26. PRINCIPIOS

1. La calidad educativa debe conllevar a una calidad de vida en pro de la excelencia.
2. Los agentes educativos, a partir de la familia, deben privilegiar una actitud de apertura al
cambio y como tal son co-educadores. Esta apertura está enmarcada en un desarrollo
prospectivo.
3. Cada área y asignatura que conforman nuestro plan de estudios constituyen un ambiente
propicio para educar axiológicamente complementados con una visión científica y
tecnológica.
4. Nuestro currículo permitirá el desarrollo del modelo pedagógico y tendrá una dimensión
epistemológica que lo sustente y lo valide científicamente.

ARTÍCULO 27. DERECHOS Y DEBERES DEL PROPÓSITO CIENTÍFICO PARA LOS ESTUDIANTES

A. DERECHOS

1. Recibir de los maestros educación de calidad representada en la idoneidad, puntualidad y
metodología que garanticen una formación integral.
2. Ser evaluado de conformidad con las normas establecidas por el Ministerio de Educación
Nacional el Distrito Capital y este Manual.
5. A recibir estímulos por acciones sobresalientes.
6. A participar activamente en la organización, realización y evaluación de las actividades
curriculares y extracurriculares que busquen su formación integral.
7. Ser asesorado por los maestros en el desarrollo de las actividades curriculares dentro de la
clase, en los descansos de la jornada escolar y en todo espacio que de forma virtual determine
la Dirección Académica.
8. Gozar de un ambiente de orden en el salón de clase y de procesos que permitan un óptimo
aprovechamiento de los recursos.
9. Recibir una educación conforme con los principios y valores de la Institución.
10. Disfrutar del material de enseñanza necesario para el desarrollo de las diferentes asignaturas.
11. Contar con una distribución adecuada y dosificada de trabajos, tareas, talleres y evaluaciones.

PARÁGRAFO: No se dejarán tareas para el fin de semana y época de vacaciones a los estudiantes
de primera sección. Del grado Tercero a Undécimo por razones de bajo desempeño académico

GCU MCO. Elbra: Comunidad Educativa
Aprueba: Consejo Directivo
V. 13 17 ene 2018