Page 37 - 8.SINIF ETKİNLİK KİTAP
P. 37

E T
                                                                          V
                                                                                 AR
                                                                              AS
                                                                       Jİ
                                                                   O
                                                              TEKN
                                                                      O
                                                                     L
                                                                                    I
                                                                                               L
                                                                                          EME
                                                                                                 ERİ
                                                                                                L
                                                                                      I
                                                                                     M
                                                                                          T
                                                                                       N
                                                              TEKNOLOJİ VE TASARIMIN TEMELLERİ
                    Sunu   H az ır l a m a  İ l k el er i
                     Teknoloji ve Tasarımı Öğreniyorum
                                                              Teknoloji ve Tasarımı Öğreniyorum
                                                              Te kn ol o ji  v e  Ta s arı m ı   Ö ğ r e n i yo r u m

                   Çoklu Temsil İlkesi                                               Tutarlılık İlkesi
                                                                                 Sunuma    eklenen  içeriğin  bir
                 Aynı    anda   birden   fazla                            biri  ile  ilgili  ve  tutarlı  olması  gerek-
          kanalın kullanılması fikrinizi sunmayı                          mektedir.
          daha etkili hale getirir.                                              Konu ile alakası olmayan, bir-
                 Ses,yazı  ve  görsel  imgelerin                          birinden farklı materyallerin kullanıl-
          birlikte kullanılması öğrenme düzeyi-                           ması farklı anlamalara, kavram karga-
          ni daha çok artıracaktır.                                       şasına,  konu  dışına  sapmalara  neden
                                                                          olabilir






                          Aşırılık İlkesi                                                   Kanal İlkesi

                   Sunum    sadece  sözlü  anlatımla

          yapılırsa  sıkıcı  olabilir.  Bunun  yerine                            Fikrinizin    sözlü  anlatımla
          sözlü  ve  yazılı  metinle  birlikte                           desteklendiği durumlar, fikrinizi yazılı

          kullanılmalıdır.                                               metinle desteklendiği durumlardan da-
                   Yalnızca  yazılı  anlatım kullanı-                    ha etkilidir.

          lırsa  bu durum sadece  bilişsel alana                                     Aynı  anda  bir  çok    alana  hitap
          hitap edecek olup kavramayı zorlaştı-                          edecek  sunular    tasarlamak  ,  kişileri

          racaktır.                                                      bir
                                                                         çok yönden konuya çeker.







                    Bireysel Farklılıklar ilkesi                                     Birliktelik ilkesi


                 Bir  sunum  içeriğini  hazırlanır-                              Birbiriyle  ilgili  veya  birbirine
         ken , İçerik aynı anda bir çok zeka ala-                         karşılık  gelen  sözcük  ve  resimlerin

         nına hitap etmelidir.                                            ekranda     veya    sayfada     yakın
                Bir  çoklu  ortam  mesajı  oluştura-                      sunulduğunda  (mekânsal  birliktelik)
         cak  kişi,  insan  zihninin  nasıl  çalıştığı                    veya eş zamanlı olarak kullanıldığında

         konusunda bilgi sahibi olmalıdır.                                (zamansal birliktelik) sağlamalıdır.








                                                                                                                  37
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42