Page 3 - Путеводитель Все мне любо здесь и дорого...
P. 3
Введение
Дошкольное детство – важнейший период становления личности, формирования первых представлений
детей об окружающем мире, обществе и культуре.
Одним из ведущих факторов формирования исторического и патриотического сознания детей является
их ознакомление с историей родного края. Чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о
родном крае и его лучших людях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей
Родине.
Как известно, любовь к Родине начинается с любви к своему родному городу – месту, где родился
человек. Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями ребёнок учится осознавать себя
живущим в определённый временной период и в то же время приобщается к богатствам национальной
культуры.
Академик Д.С. Лихачев говорил: «… Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохонькие, -
значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны,
- он, как правило, равнодушен к своей стране».
Детям, у которых нет достаточного количества знаний о малой Родине, трудно сформировать
уважительное отношение к ней. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок
с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему малая
Родина, Россия. Нужно с детства знакомить детей не только со своим родным городом, его названием,
гербом, улицами, но и с его достопримечательностями, культурными и природными объектами.
Работая с детьми, вовлекая их в интересное изучение истории города, его памятников и
достопримечательностей, мы растим жителей Олекминской земли знающих и любящих своё Отечество.
3