Page 113 - JSREP_Volume 43_Issue 203_Pages 1-130
P. 113

ةمخضلا تانايبلا ةيتليلحت تايجولونكت



                 اهليلحتو .اهتجلاعمو ،اهني خت نكمي لا يتلا تانايبلا مك يه    Big data   ةمخضلا تانايبلا


                 ةمخضلا تانايبلا ةيتلايلحت ريشتو .ةيديلقتلا ليلحتلاو ةجلاعملا تاودأو ةيديلقتلا تانايبلا دعاوق مادختساب



               مظن للاخ نم ةعومجملا تانايبلا مجح ةماخض :      Volume     مجحلا ) 1 ( ىلإ    Big data analytics



                 ؛ءايشمأا تنرتنإ مظن للاخ نم ةدلوملا تانايبلا لدعم ةعرس    Velocity   ةعرسلا   ) ۲   ( ؛ءايشمأا تنرتنإ


                 تنرتنإ مظن للاخ نم ةعومجملا تانايبلل ةفلتخملا لاكشمأا عونت ىلإ ريشتو :     Variety   عونتلا   )  ( ۳



                 بعصلا نم نوكي انايحأو ،قدصلاب فرعت كشلا عضوم تانايبلاف :        Veracity : قدصلا ) 4 ( ءايشمأا



                 وأ ني ختلا وأ تانايبلا يف ءاطخمأا ضعب  ودحل كلذو ،تانايبلا ةدعاق يف ةن خملا تانايبلا لوبق


                              .ميق   ىلإ اهليوحت نم انكمت اذإ تانايبلا ىلإ لوصولا لهسي ثيح     Value  ةميقلا ) 5   ( اهفلت



                                          هيميلعتلا اهدئاوفو ءايشلاا تنرتنإ تايناكمإ



                                Possibilities and Benefits of IoT in Education



                 ةدافتسلال ةريبك     صرف اهردل ةيميلعتلا تاسسمملاو ،ميلعتلل ةدردع دئاوفو تايناكمإ ءايشمأا تنرتنلإ


                تقو يا يف تامولعم ىلع لوصحلا ملعتملا عيطتسي ءايشمأا تنرتنإ للاخ نمف .تايناكملإا هذه نم



                 ةلصتملا ةيكذلا ءايشمأاو ة هجمأا نيرلاب ءايشمأا تنرتنإ يف ناكم يأ يف ةكبشلاب لصتم زاهج يا نم



                                                   ميلعتلل ةديفم نوكت نأ نكمي .تامولعمو تانايب لمحت تنرتنلإاب


                 لب ،ةيديلقتلا ةيميلعتلا تاسرامملا  قف ريغت لا يهف ،ميلعتلا يف ريبك ريثأت اهل ءايشمأا تنرتنإ



                 اهنكمي ءايشمأا تنرتنإ .ةيكذ ةيميلعت تانيب حبصتل ،ةيميلعتلا تاسسمملل ةيتحتلا ةينبلا اضيأ ريغت
   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118