Page 1 - modul pembelajaran fathan
P. 1

A.  Identitas Modul

                   Mata pelajaran  : Ekonomi
                   Kelas : X

                   Alokasi  waktu : 2x3 JP
                   Judul  modul  :  Memahami  Ilmu  Ekonomi  Secara  Mendasar  dan  mengenal  tokoh-tokoh

                   ekonom  terlebih  dahulu.

               B.  Kopentensi Dasar
                   3.1 Memahami  sejarah pemikiran-pemikiran  Ekonomi  terdahulu.

                   4.1 Mendeskripsikan  perkembangan  pemikiran  ekonomi.
               C.  Deskripsi Singkat Materi

                    Modul  ini  dicipttakan  untuk  memahamkan  para  peserta  didik  untuk  bias  memahami

                    secara  mendasar  tentang  ilmu  ekonomi  hingga  membuat  para  peserta  didik  dapat
                    membangun  pondasi  pengetahuan  tentang  ekonomi.

                    Jadi  dalam  memahami  ilmu  ekonomi  kita  harus  paham  terlebih  dahulu  sejarah
                    tumbuhnya  disiplin  ilmu  ekonomi,  karena  ketika  kita  tidak  paham  sejarah  tentang  ilmu

                    itu  sendiri  kita  bias-bisa  gagal  bernalar  dalam  memahami  ilmu  ekonomi  itu  sendiri.  Jika
                    para  peserta  didik  galagal  bernalar  dalam  pemahaman  ilmu  ekonomi  itu  sendiri  itu  jadi

                    boomerang  bagi  peserta  didik  itu  sendiri.  Ibarat  kata  pada  suatu  bangunan,  dimana  jika

                    bangunan    itu  tidak  memiliki  pondasi  maka  bangunan  itu  akan  roboh.  Dan  dalam  modul
                    ini  diciptakan  pondasi awal  memahami  ilmu  ekonomi  itu  sendiri.

                    Dalam  modul  ini  kita  akan  di  jelaskan  bagai  mana  sejarah  ilmu  ekonomi  itu  sendiri.  dari
                    belum  mengertinya  masyarakat  tentang  disiplin  ekonomi  sendiri  sampai  mengerti

                    disiplin  ilmu  ekonomi.  Dimana  dalam  modul  ini  di  jelaskan  pemikiran  pemikiran

                    ekonomi  mulai  dari zaman  yunani  kuno sampai  modern.
               D.  Petunjuk  Penggunaan  Modul

                   Modul  ini  dapat    dijadikan  sebagai  salah  satu  sumber  belajar  mandiri  atau  dijadikan
                   sebagi  sumber  diskusi  pada  peseta  didik  dan  guru,  secara  sendiri-sendiri  atau  bersama-

                   sama.  Jadi  pada  modul    ini  dapat  dibahas  melalui  daring,  luring  maupun  hybrid.  Melalului

                   petenjuk-petunjuk  seperti  berikut:
                       1.  Peerta  didik  maupun  guru  harus  membaca  dan    memahami  betul  isi  modul  atau

                          materi  yang  ada di modul  ini.
                       2.  Bangunan  suatu  kesadaran  untuk  menjadi  pelajar  yang  intelektual  secara

                          fundamental  bukan secara prakmatis.
   1   2   3   4   5