Page 9 - E-LKPD TATA SURYA

KOMPETENSI INTI

KI : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianut

K2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, displin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan pro-aktif serta menunjukan sikan

sikap bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara aktif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan dari sebagai cerminan bangsa dalam
rangka pergaulan bebas.

KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

berdasarkan rasa ingintahuannya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebeb dan fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan

metode sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Tabel 1.1 KD dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator
3.4 Dapat Mendesekripsikan sistem tata surya dan 3.4.1 Mendeskripsikan karakteristik komponen
matahari sebagai pusat dari tata surya serta tata surya
posisi dan spesifik anggota tata surya 3.4.2 Mendeskripsikan gerhana matahari dan
gerhana bulan
3.4.3 Peserta didik dapat mendeskripsikan
proses terjadinya siang dan malam hari
3.4.4 Peserta didik dapat mendeskripsikan
dampak yang ditimbulakan rotasi dan
revolusi bumi
3.4.5 Dapat mendeskripsikan dampak dan
manfaat pasang surut air laut
3.4.6 Dapat mendeskripsikan planet dalam dan
luar

ix