Page 28 - 研精醫訊90期
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《醫療服務專輯》
大安區醫療服務心得 （下）
療服務，又或許俗氣的說，義診的目的在
醫 哪裡？曾有老師說到：『義診，即不義之
診』，我想這句話一定澆熄許多我輩對於義診的熱情，
讓義診淪為學習臨床的工具；不可否認的，臨床學習的
機會，對修習中醫的學生們是非常重要的，少了臨床實
戰就不能叫做中醫，缺乏驗證的理論也絕不可能讓同學
真的踏進中醫之門，但這就只是義診僅存的功能嗎？所
幸，這次的義診活動讓我看到了一線曙光，義診不像過
去同儕之間所傳遞的訊息般那樣消極，而背負的是更重
要的使命。
後中26屆 張益銓
沒有錯，對我輩初踏入中醫之門的學生而言，唯有
在臨床上才能突顯自己的不足，從望、聞、問、切到擬藥開方，甚至是與病人的溝通上，
這一整個環環相扣的流程之中，每個人或多或少都有能再精進的地方，更不用說在團隊精
神的合作上，與自身職責之實現的學習了；但對中醫不甚了解的偏遠地區，義診絕對有很
大的成分是在『推廣中醫』，讓一般較沒有機會接觸中醫或是對中醫仍帶有錯誤觀念的民
眾，有不同於到醫院或是診所的中醫經驗，畢竟我們還是學生，帶著比醫師還要多一分的
青春活力，讓我們盡心地和一般民眾溝通，讓民眾了解中醫的價值，讓我們的關心深刻的
對民眾有所影響，透過我們的無心插柳，或許讓民眾願意萌發對中醫新的種子，除了西醫
的療程外，今後也願意嘗試透過中醫介入，進而維護自己的健康。同樣的，在義診的過程
中，我們也會將自身對中醫的認知投射出來，除了能看到自己在理論基礎或是臨床操作的
不足外，也能檢視自己的中醫態度，並與同儕相互切磋、交流。
站在中醫的理論角度來看，單就要以義診一次的介入，就要讓病人有非常具體的幫
助，而後續也沒有管道去追蹤，當然可以說是『不義』，更何況還都是學生的我們，就算
有隨隊醫師的指導，半斤八兩的功夫不要害到人就不錯了，但若跳脫理論的框架來看，我
們所到之處若都能撒下中醫的種子，向民眾宣導中醫的強項，以及中醫能夠所給予一般大
眾所謂『簡、便、效、廉』的幫助，又何嘗不義之有？
只要心念一轉，『醫療服務』仍然能擁有無限可能，有為者亦若是！
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