Page 29 - 研精132期.indd

27

Q. 初學者學習傷科有什麼管道 ?

沒有什麼管道，有老師教你或是 論試著醫醫看吧。
各種演講都可以參加，然後就跟同學討

Q. 這一套如果沒有老師親自教導，自己精進，有沒有推薦什麼書？

除了我寫的那一本書，也可以去 科的問題，現代很多問題是需要有專門
看我的臉書，我寫了非常多有關醫學的 的技術，才有辦法真正解決，這也是推
文章，從各個角度、各種方式去寫，慢 廣專科醫師最原始的用意，但在現有環

慢跟著我的想法來思考，你會對結構比 境下，要推廣專科醫師是不可行的，必
較了解，至於其他的派別，我覺得有些 須要有人出錢、用國家的力量去做這些
觀念能再想一下，你如果真的理解結構 事情。需要一定的病人數量、要嘗試很
網絡的狀態，某些治療方式你就不會那 多的的錯誤，必須要給醫生、研究者足
樣做，但因為你們現在還是醫學生，所 夠的酬勞，才有辦法發展這些東西。現

以搞不清楚，你們只會平面齊觀，沒有 在環境什麼都沒有就要推廣，是有問
辦法在比較高的視野、在各種不同的角 題的，所以目的是要發展各門科別的技
度下面看清全貌。 術，這個原始的用意是好的。

生命有很多現象，我們事實上是不 我們做結構治療，一個病人看下
理解的，就像各種系統之間的運作環環 來可能要半個小時、一個小時，所以最
相扣，太過複雜，古人用很多經驗，借 賺錢的醫生一定是內科醫生，兩、三分
助所謂的參數架構去描述他所看到的， 鐘看一個，除非你有足夠高的收入，否
某種程度上用經絡、氣血、陰陽、五臟 則我一定跟我的所有的學生講，到最後

六腑、三焦等，都只是去描述生理環環 一定要做自費，不可能做健保，若做健
相扣變化的參數而已，每個人使用的參 保到最後永遠在解決病人的症狀，然後
數不同，看東西的面向和角度也會不 病人永遠好不了，更不要說像我們用結

同，它就會有不同的樣貌，最糟糕的是 構去解決內科的問題，要改變整個系統
你用這個管子看天，看到一部分的天， 的，所以最終都還是一個醫生現實面要
你就用你看到這部分的天，去推演全部 怎麼活的問題。
的天，這就會出問題。
在中醫演化的過程中，本來有很

多外科的技術，到明清時期這一些外科
就內科化了，通通用內科的方式解決外