Page 9 - 研精醫訊113期

量時間來養成，而你們的西醫學 妥，畢竟中醫的基礎底子需要大 分被削減了。我認為，這樣較不 匱要略，也就是說你們的中醫學 課程都改為選修，例如 相對較多，不像你們的許多必修 傷寒、溫病等重要課程的學分都 有整整四年的時間學習打穩基礎， 醫見習不如你們，但我們的中醫 壞，壞有壞的好。」雖然我們西 對較薄弱，但我相信「好有好的 相較於你們，我們當時的西醫相 科去學習，但僅僅只是「看」。 寒、暑假，依照分配到各醫院各 實習，我們的西醫見習是安排在 轉很多。再來談到我們當時的見 往往不到 沒有太多人知曉後中，就讀率也 我們報考人數不到 或是中醫，因此未受影響。那時 想著轉換跑道，並不執著於西醫 員的穩定成長，當時的我心裡只

成，現在情況當然好 8

人，畢竟 400
內經、金 :

們身上找到答案，但隨著年齡增 我受益良多，很多問題都能從他 期曾跟過很多老師，在他們身上 教學當中溫故知新。我在學生時 會定時回醫院參與 醫院，儘管不在醫院看診，我仍 經濟也不無小補，因此我離開了 學能夠並進，而且開業對於家庭 病患接觸，增加臨床經驗，與教 著一個想法：我要讓自己持續與 了中國醫。而我當初開業就秉持 人，而這個兼任的職務也持續了 了有更多的時間投入臨床接觸病 直到 是需要臨床， 我在學校專任 真正要進入中醫較高深的境界還 事情，學校的教育是奠定基礎， 想，畢竟中醫的學習是一輩子的 年會使你們與中醫脫節，後來我 一年的西醫見習，我曾擔心這一 分卻與日俱增，甚至期間還摻雜
年，相當於我的大半青春都給 14
人 92
年改為兼任，目的就是為

物 meeting ，也從

專 14 年，

訪 的成長及變化，您認為在這 在這之中老師肯定看到很多後中 至今後中系經過了 大學長， Ｑ：老師，我們知道您是後中的 醫藥學習上的問題。 或是直接到我的診所與我討論中 妹跟我聯絡，無論透過社群軟體 活，但有機會的話歡迎各位學弟 漸減少工作的時間來享受我的生 卸下教職及對學生們的牽掛，漸 因此忍痛於 妹、 後進來接手教學傳承的工作， 萌生退休的念頭，讓更多的學弟 了，有鑑於身體健康的考量，我 我的兼任教職到今年也過了 位最大的忠告！ 做學問一定要趁早，這是我對各 請教我的學生，所以你們讀書、 師表的我偶爾也會不好意思開口 能做到不恥下問？就像現在為人 長，面對後進晚輩，還有多少人

年辦理退休，我 106

多 30 33 屆， 14
年

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