Page 29 - 2017-1
P. 29
En… we bedenken leuke winterverhaaltjes!
Om de beurt een zin bedenken. Best een moeilijke opdracht. Maar wat zijn het leuke verhaaltjes
geworden!
Het is glad op het ijs. Kinderen schaatsen erop. De kinderen zijn een rondje op het ijs aan het schaatsen.
Hij kan nog niet zo goed schaatsen. Een sneeuwpop staat naast het ijs. De sneeuwpop smelt. Ze maken
weer een nieuwe sneeuwpop. De pinguïn gaat in het water. Het begint te sneeuwen. Ze gaan vissen en
maken een gat in het ijs.
Milan, Morres, Nina, Laura en Sophie
Ik ga skiën met Jan. Ik maak een sneeuwpop. Ik maak een sneeuwpop samen met Jan. Ik zie ijspegels. Ik
zie sneeuw. Ik ga spelen in de sneeuw. We gaan ook sleeën. Ik ga ijspegels kijken samen met jou. Ik ga
sleeën samen met jou. Het is op het schoolplein druk in de sneeuw.
Florian, Geovanny, Mees, Nynke en Floor
Ik ben aan het sleeën. Ik ben aan het schaatsen. Ik ga vissen. Ik ga skiën. Het is winter. Ik ga lekker de
duiven eten geven op het ijs. De pinguïns waggelen rond. IJsberen lopen rond. Ze maken een sneeuwpop.
Miranda, Sven, Lars Finn en Jayden
Maar er zijn ook andere ontwikkelingen in de klas..
Groep 2 heeft een nieuw planbord. Op maandag plannen ze de
werkjes. De gekleurde knoppen zijn gelijk aan de kleur van de dag.
Hebben ze een werkje gemaakt dan mogen ze een smiley plakken.
Samenwerken en naar elkaar luisteren.
In tweetallen een gesprekje over het
weekend.
27