Page 44 - 2017-3
P. 44

Groep 3 & 4 en 5 & 6 hebben op school verschillende activiteiten
                                                gedaan. En groep 7 & 8 zijn naar de ‘Spokeplas’ in Noordwolde
                                                geweest.  Daar  hebben  een  aantal  kinderen  gezwommen  en
                                                hebben zij met rubberbootjes gevaren.
                                                Al met al was het een zeer geslaagde dag.





               De week van 12 juni stond in het teken van het KIEKES project. Dit keer stond het project in het teken
               van ‘oude ambachten’, als onderdeel van erfgoedonderwijs in deze regio. Groep 1 & 2 hebben oude
               gereedschappen  verzameld  en,  onder  begeleiding  van  Marjolein  Spitteler,  oude  gereedschappen
               overgetekend en gekleurd. Deze werden in het lokaal opgehangen. Aan het eind van het project heeft
               groep 1 & 2 een creatieve voorstelling gegeven met liedjes en dansjes over oude ambachten. Dit onder
               leiding van Mirjam Cornelissen.
               Groep 3 & 4 hebben een bezoek gebracht aan het Vlechtmuseum in Noordwolde. Zij hebben hier alles
               geleerd over het rietvlechten en over de Rietvlechtschool. Tot slot hebben alle kinderen zelf ook nog
               gevlochten.
               Groep 5 & 6 hebben spreekwoorden en gezegden verzameld over oude ambachten. Zij hebben tevens
               een bezoek gebracht aan de korenmolen in Wolvega.
               Groep 7 & 8 hebben eerst een workshop fotografie gehad. Vervolgens hebben zij een bezoek gebracht
               aan museum Oold Ark in Makkinga en de korenmolen de Weyert. Hier hebben de leerlingen foto’s
               gemaakt in verschillende perspectieven.
               As afsluiting van het project hebben de leerlingen in hun eigen klassen een presentatie gegeven over
               het project.

               Alle groepen zijn in mei en juni op schoolreis en op schoolkamp geweest.
               Groep 1 & 2 zijn naar de Naturij in Drachten geweest.
               De kinderen hebben genoten van de speeltuin en alle
               dieren die zij daar konden zien en aaien.
               Groep 3 & 4 zijn naar het Sprookjeshof in Zuidlaren
               geweest.  Het  was  prachtig  weer  en  de  kinderen
               hebben hun ogen uitgekeken bij de sprookjes. Ook
               hebben zij zich prima vermaakt in de speeltuin.
               Groep 5 & 6 zijn naar in- en outdoorcentrum Pinokkio
               in  Assen  geweest.  Hier  hebben  zij  de  klimwand
               beklommen en het indoor parcours afgelegd. Verder
               hebben  zij  een  bus  vooruit  getrokken  en  touw
               getrokken. Ook kregen zij les in boogschieten. Al met
               al een actieve en energieke dag.
               Groep 7 & 8 zijn van 28 t/m 30 juni naar Ameland geweest. Ondanks dat het weer wat tegenviel hebben
               de kinderen zich uitstekend vermaakt. Er is zelfs nog in zee gezwommen. Op donderdag hebben we
               een ‘robbentocht’ gemaakt waar we met een boot zeehonden zijn gaan spotten. Op de terugtocht werd
               er nog met een visnet verschillende soorten vissen uit de Waddenzee gevist. De bemanning gaf tekst
               en  uitleg  over  de  verschillende  vissoorten  en  de  kinderen  mochten  vervolgens  de  visjes  weer
               teruggooien.

               De  komende,  en  laatste,    weken  van  dit  schooljaar  staan  in  het  teken  van  de  afronding  van  het
               schooljaar, de musical van groep 7 & 8 en het afscheid van groep 8. Op vrijdag 21 juli is het dan alweer
               de laatste schooldag en begint de langverwachte zomervakantie tot 4 september.

               Afgelopen donderdag (28 juni) is juf Janneke bevallen van een gezonde dochter. Wij wensen haar en
               haar partner veel geluk en liefde met Gwen. Zowel moeder als dochter maken het goed.

               Dit schooljaar zijn wij begonnen met het formuleren van een nieuw schoolprofiel en een nieuwe visie.
               Voorafgaand aan dit proces is er eerst een ouderavond geweest waarbij de kernwaarden van zowel het
               team als de ouders zijn vastgesteld.





                                                           42
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49