Page 2 - MODUL PALING FIKSSSS (1)
P. 2
ةيبرعلا ةغللا
I. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong
royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
II. KOMPETENSI DASAR
1.5 Memahami fungsi social, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema: تاياوهلاyang
melibatkan tindak tutur menunjukkan peralatan sekolah dengan memperhatikan
susunan gramatikal
1.6 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema:
تاياوهلاdengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan
gramatikal ةيلعفلا ةلمجلا
4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur dengan memperhatikan bentuk, makna, dan
fungsi dari susunan gramatikal ةيلعفلا ةلمجلا baik secara lisan maupun tulisan tentang
تاياوهلا
4.6 Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan
dengan tema تاياوهلا dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari
susunan gramatikal ةيلعفلا ةلمجلا
III. INDIKATOR
تا
1.6.1 Memahami kosa kata yang berkaitan dengan tema ياوهلا
1.6.2 Menjelaskan bunyi teks yang berkaitan dengan tema تاياوهلا
1.6.3 Menjelaskan fungsi sosial teks yang berkaitan dengan tema ةياوهلا
Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII 02