Page 2 - MODUL PALING FIKSSSS (1)
P. 2

ةيبرعلا ةغللا


               I.  KOMPETENSI INTI

                  1.  Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
                  2.  Menunjukkan  perilaku  jujur,  disiplin,  tanggung  jawab,  peduli  (toleran,  gotong
                      royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
                      sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

                  3.  Memahami  dan  menerapkan  pengetahuan  (faktual,  konseptual,  dan  prosedural)
                      berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya

                      terkait fenomena dan kejadian tampak mata
                  4.  Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
                      merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
                      menghitung,  menggambar  dan  mengarang)  sesuai  dengan  yang  dipelajari  di

                      sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori



               II.  KOMPETENSI DASAR
                1.5  Memahami fungsi social, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
                      makna)  dari  teks  naratif  sederhana  yang  berkaitan  dengan  tema:    تاياوهلاyang

                      melibatkan tindak tutur menunjukkan peralatan sekolah dengan memperhatikan
                      susunan gramatikal
                 1.6  Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema:
                        تاياوهلاdengan  memperhatikan  bentuk,  makna,  dan  fungsi  dari  susunan

                      gramatikal ةيلعفلا ةلمجلا
                 4.5 Mendemonstrasikan  tindak  tutur  dengan  memperhatikan  bentuk,  makna,  dan

                     fungsi dari susunan gramatikal ةيلعفلا ةلمجلا baik secara lisan maupun tulisan tentang
                     تاياوهلا
                 4.6 Menyajikan  hasil  analisis  gagasan  dari  teks  naratif  sederhana  yang  berkaitan
                     dengan  tema    تاياوهلا  dengan  memperhatikan  bentuk,  makna,  dan  fungsi  dari

                     susunan gramatikal ةيلعفلا ةلمجلا



              III. INDIKATOR
                                                                                   تا
                  1.6.1  Memahami kosa kata yang berkaitan dengan tema   ياوهلا
                  1.6.2  Menjelaskan bunyi teks yang berkaitan dengan tema تاياوهلا

                  1.6.3  Menjelaskan fungsi sosial teks yang berkaitan dengan tema ةياوهلا







          Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII                                                                 02
   1   2   3   4   5   6   7