Page 11 - BAB 5 6_Neat

ةيبرعلا ة غللا

I. KOMPETENSI INTI

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong
royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,

teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai

dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

II. KOMPETENSI DASAR
3.9 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema: ةدايع ىضرلما yang

melibatkantindak tutur mendoakan orang sakit dengan memperhatikan لعفلا
ةيلعفلا ةلملجاو يضلاماgramatikal
3.10 Menganalisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan dengan ةدايع

ىضرلما :tema memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikalةيلعفلا ةلملجاو يضامللاعفلا
4.11 Mendemonstrasikan tindak tutur mendoakan orang sakit dengan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ىضاملا لعفلا

ةيلعفلا ةلمجلاو baik secara lisan maupun tulisan.
4.12 Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana berkaitan dengan tema :

ىضرملا ةدايع dengan memperhatikan bentuk, makna, dan fungsi dari susunan
gramatikal ةيلعفلا ةلمجلاو ىضاملا لعفلا

III. INDIKATOR

3.11.1 Memahami bunyi kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan tema ةدايع
ىضرملا
3.11.2 Menjelaskan fungsi sosial teks yang berkaitan dengan temaىضرملا ةدايع

Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII 11