Page 10 - E-MOMATH fiks
P. 10
9. Kerangka Pembelajaran STEAM
Integration Of STEAM, dalam pendekatan STEAM terdapat integrasi
konten STEAM yang merupakan suatu karakter yang mengacu pada
fenomena – fenomena yang terjadi dalam kehidupan terkait tujuan
pembelajaran dan praktik dari berbagai disiplin STEAM.
Science kajian tentang fenomena alam yang melibatkan
observasi dan pengukuran, sebagai wahana untuk
menjelaskan secara objektif alam yang selalu
berubah. Terdapat beberapa domain utama dari sains
pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, yakni
fisika, biologi, kimia, serta ilmu pengetahuan
kebumian dan antariksa.
Technology Keseluruhan sarana untuk menyediakan barang –
barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan
kenyamanan hidup manusia. Penggunaan teknologi
oleh manusia diawali dengan pengubahan sumber
daya alam menjadi alat -alat sederhana.
Engineering Pengetahuan dan keterampilan untuk memeperoleh
dan mengaplikasikan pengetahuan ilmiah, ekonomi,
sosial, serta praktis, untuk mendesain dan
mengkonstruksi peralatan, material, dan proses yang
bermanfaat bagi manusia secara ekonomis dan
ramah lingkungan.
Art Peserta didik akan mengenali, mengetahui,
memahami, menggunakan dan memperagakan
berbagai unsur dan prinsip seni yang sesuai untuk
menciptakan, menghasilkan, mengulas, dan merevisi
karya asli dalam seni.
E-MOMATH MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTS/SMP 5