Page 2 - E-MODUL
P. 2

KATA PENGANTAR




                     Ungkapan puji syukur saya panjatkan kehadirat

             Tuhan  Yang  Maha  Esa,  yang  telah  melimpahkan
             rahmat        dan        hidayah-Nya          sehingga         dapat

             menyelesaikan  penyusunan  e-modul  ini  dengan  baik.

             E-modul  ini  berisi  pentingnya  seorang  guru  untuk
             memiliki      pemahaman           dan      kemampuan           untuk

             pembuatan konten video interaktif dalam pembelajaran.


                     Pembuatan e-modul ini adalah salah satu upaya

             untuk  meningkatkan  pengetahuan,  keahlian  dan
             keterampilan  guru  agar  memiliki  kompetensi  dalam

             memahami dan membuat konten video interaktif dalam

             pembelajaran.  E-modul  ini  dapat  diselesaikan  berkat
             bantuan  dari  berbagai  pihak,  untuk  itu  penulis  ingin

             menyampaikan rasa terima kasih kepada Bapak Dr. H.
             Japar,  M.Pd.,  selaku  kepala  Balai  Pendidikan  dan

             Pelatihan  Keagamaan  Surabaya  dan  Keluarga  yang

             selalu  memberikan  semangat,  doa  serta  dukungan
             moral,      dan       materiil     kepada        penulis      dalam

             menyelesaikan e-modul ini.


                     Saya menyadari bahwa e-modul ini masih ada

             kekurangan dan kelemahannya, baik pada isi, bahasa,
             maupun  penyajiannya.  Saya  sangat  mengharapkan

             adanya  tanggapan  berupa  kritik  dan  saran  guna

             penyempurnaan  e-modul  ini.  Semoga  e-modul  ini
             bermanfaat        khususnya         bagi     peserta      Pelatihan

             Teknologi  Informasi  dan  Komunikasi  (TIK)  MTs  pada
             Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Surabaya.

                                                                          Penulis

                                                 Surabaya, 31 Januari 2023







                                                   ii
   1   2   3   4   5   6   7