Page 7 - E-MODUL EKONOMI KETENAGAKERJAAN
P. 7

C. Petunjuk Penggunaan Modul



                      Untuk dapat menguasai dan memahami materi dalam modul ini dengan baik, maka
               bacalah dengan cermat dan ikutilah petunjuk berikut ini:

                   1.  Baca dan cermati daftar isi serta skema kedudukan modul dengan teliti.
                   2.  Perhatikan  dengan  baik  petunjuk-petunjuk  didalamnya  untuk  mempermudah  dalam

                       memahami suatu proses pekerjaan.
                   3.  Kerjakan  soal-soal  dalam  cek  kemampuan  untuk  mengukur  sampai  sejauh  mana

                       pengetahuan yang telah Anda miliki.

                   4.  Bacalah dan pahami setiap materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Bila ada materi
                       yang belum jelas, peserta didik dapat bertanya pada guru.

                   5.  Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
                       sebelumnya.

                   6.  Bila terdapat penugasan, kerjakan tugas tersebut dengan baik.
                   7.  Baca dan pahami juga rubrik penilaiannya agar anda bisa mengetahui nilai yang anda

                       dapatkan.



                            D. Tujuan Akhir



                       Tujuan  yang  diharapkan  setelah  mempelajari  modul  ini  adalah  peserta  didik  dapat

               menganalisis dan mendeskripsikan mengenai ketenagakerjaan di Indonesia dengan baik dan
               benar.



                  E. Kompetensi Yang Diharapkan


                       Kompetensi yang diharapkan setelah anda mempelajari modul ini adalah anda dapat

               menganalisis permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia.




                         F. Cek Kemampuan



                   I.  Petunjuk
                       1)  Baca dan cermatilah soal yang ada dengan baik.


                                                            2

         E-MODUL EKONOMI KELAS XI SMA/MA
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12