Page 6 - BAB 5 SISWA
P. 6

Kegiatan Pembelajaran / Pertemuan ke III


            Kegiatan Awal /Pertemuan III                      15  enit


             1.  Melakukan pembukaan dengan  mengucap salam dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran
             2.  Melakukan pengkondisian peserta didik serta mengecek kehadiran dan kerapihan pakaian
             3.  Mengulas sekilas pelajaran sebelum ya dan menghubungkan dengan  pelajaran yang akan di
                 sampaikan
             4.  Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan cakupan materi.
             5.  Guru  memberikan permasalahan  terkait  penerapan  keyakinan  terhadap  materi yang  akan
                 diberikan
            Kegiatan Inti                                  60 menit


                1.  Guru mengajukan pertanyaan tentang        5.  Menilai hasil produk untuk mengukur
                   sejarah sejarah masuknya                       ketercapaian kriteria
                   agama Islam di Indonesia dan                   ketuntasan minimal.
                   perkembangan Islam di Indonesia.           6.  Mengevaluasi pengalaman saat
                2.  Guru bersama peserta didik                    merancang dan membuat produk
                   merancang untuk membuat bagan              7.  Guru bersama-sama peserta didik
                   timeline terkait materi.                       melakukan releksi.
                3.  Menyusun jadwal yang berisi target        8.  Guru meminta peserta didik untuk
                   waktu penyelesaikan pembuatan                  membaca rangkuman yang
                   bagan timeline.                                berisi poin-poin penting materi.
                4.  Guru memantau aktivitas peserta
                   didik dan kemajuan hasil produk
                Kegiatan Penutup                              15  menit


                1.  Mengarahkan Peserta didik untuk menyimpulkan pembelajaran,
                2.  Melakukankegiatan refleksi dan tindak lanjut, selanjutnya

                3.  Menjadwalkan kegiatan penilaian,

                4.  Memberikan pesan dan menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya

               Refleksi                                        1.  Apakah ada kendala pada kegiatan

                                                                   pembelajaran hari ini ?
                                                               2.  Apa manfaat yang bisa di ambil dari

                                                                   materi hari ini

                                                               3.  Bagaimana perasaan kalian teentang
                                                                   metode refleksi hari ini?
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11