Page 3 - BAB 4

Persiapan mengajar 1. Guru mempersiapkan materi dengan
membuat PPT tentang materi yg akan di
ajarkan
2. Mempresentasikan pokok-pokok materi
tentang Asuransi, Bank, dan Koperasi Syariah
untuk Perekonomian Umat dan Bisnis yang
Maslahah
3. Menyiapkan buku, dan sumber belajar yang
berkaitan dengan materi

Kegiatan Pembelajaran /Pertemuan I

Kegiatan Awal /Pertemuan I 20 menit

1. Mempersiapkan alat peraga/media/bahan berupa laptop, LCD projector, speaker active,
laptop, Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI), handphone, kamera, kertas karton,
spidol warna atau media lain.
2. Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta peserta didik untuk berdoa
bersama-sama, tadarus Al-Qur`an, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa
kehadiran, kerapihan, dan posisi tempat duduk peserta didik.
3. Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi
pelajaran, menyampaikan cakupan materi, tujuan pembelajaran, dan kegiatan yang akan
dilakukan, serta lingkup dan teknik penilaian.
4. Mengkondisikan peserta didik agar duduk sesuai kelompoknya masing-masing.
Kegiatan Inti 90 menit

1. Guru menjelaskan tujuan 5. Peserta didik melakukan aktivitas
pembelajaran dan cakupan materi. pengumpulan data dan informasi dari

2. Guru memberikan permasalahan referensi buku-buku yang relevan, sumber

terkait ikih muamalah: asuransi, dari internet dan referensi yang tersedia di

bank dan koperasi syariah. perpustakaan sekolah untuk menjawab
3. Guru meminta peserta didik rumusan masalah.

merumuskan masalah terkait 6. Peserta didik melakukan pengolahan data

implementasi ikih muamalah: dan informasi dengan mendiskusikan di

asuransi, bank dan koperasi dalam kelompoknya.
syariah dalam kehidupan

masyarakat. 7. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi

4. Peserta didik mendiskusikan di depan kelas

jawaban atas rumusan masalah. 8. Secara bersama-sama menyimpulkan hasil
temuan yang diperoleh.