Page 6 - STAV broj 284
P. 6
TETRIS
NE OTVARAJTE ŠKOLE
Koliko je domaćinstava u kojima su jedan
ili oba roditelja potencijalno rizični zbog
hroničnih bolesti? Koliko je samo ratnih
vojnih invalida, ljudi koji i danas osjeća-
ju mnogobrojne zdravstvene posljedice
ranjavanja, a čija djeca idu u škole? Ako
se čak i pretilost ili običan povišen pri-
tisak, nešto što je učestao zdravstveni
problem u našoj populaciji, navodi kao
ozbiljan komorbiditet u vezi s virusom,
koliko li je samo potencijalno ugroženih
roditelja školske djece? Osim toga, virus
korona nije bezopasan za djecu jer u ne-
malom broju slučajeva, čak i kada prođe
bez simptoma, može izazvati posljedice
koje podsjećaju na Kawasaki sindrom, tj.
upalu krvnih sudova.
Posebno su neutemeljene tvrdnje kako je
online nastava problematična jer je djeca
navodno ne mogu kvalitetno pratiti. Dovolj-
no se samo zapitati kako će je tek pratiti
kada se pored većine razreda zarazi i na-
stavničko osoblje, što će se neminovno
dogoditi, jer onda neće biti moguća bilo
kakva nastava! Potpuno je isto i s tvrdnja-
andemija virusa korona koja trenutno škola od marta do maja dovelo i do milion ma da roditelji moraju izostajati s posla radi
Phara Bosnom i Hercegovinom te pri- manje slučajeva oboljelih od virusa Co- pomaganja djeci u vezi s online nastavom,
bližavanje početka nove školske godine vid-19, čime je spašeno više od 40.000 no kako će ti isti roditelji uopće moći ići na
doveli su do sve glasnije zabrinutosti di- života. Naučnici su u okviru ovog istraži- posao ako se razbole oni, njihova djeca ili
jela javnosti i čestih medijskih upita upu- vanja koristili modele kojima su procjenji- nastavno osoblje?!
ćenim nadležnima o tome šta će se desiti vali razlike učestalosti pandemije i poslje- Zbog svega navedenog, jasno je da je po-
u septembru te kako će se održavati nasta- dičnih smrtnih slučajeva između područja vratak u školske klupe u epidemiološkoj si-
va. Zabrinutost odgovornog dijela javnosti na kojima su škole bile otvorene i onih na tuaciji kakva je danas naprosto neprihvatljiv
potpuno je na mjestu jer se, a što je vrlo kojima su škole bile zatvorene. Ti modeli te da bi takva odluka dovela u opasnost
zabrinjavajuće, čini kao da će organi nad- sugeriraju da su ona područja u kojima su mnoge živote, ali u roku od nekoliko sed-
ležni da rukovode epidemijskim mjerama škole zatvorene odmah na početku epi- mica i sam nastavni proces. Takva vrsta
popustiti pred pritiskom anonimne svjetine demije u odnosu na ona područja gdje su odluka nadležnih i odgovornih organa za
i kojekakvih zavjeraša s društvenih mreža škole bile otvorene na vrhuncu epidemije rezultat bi imala isključivo eksplozivni rast
te dozvoliti povratak u školske klupe. A to imale mnogo manje slučajeva oboljelih te broja oboljelih, uključujući i najmlađe, vje-
bi, s obzirom na iskustva drugih zemalja, te znatno manje smrtnih slučajeva. rovatno desetine, a možda i stotine smrt-
na najgori mogući način posljednjih mje- Čak i bez ovakvih podataka, valjda je sva- nih slučajeva, a ne bi bilo ama baš nikakve
seci dokazanu neodgovornost naših gra- koj odrasloj osobi potpuno jasno i pozna- koristi jer bi se škole nakon pogoršanja
đana, bila doslovno kriminalno i zločinački to da su škole idealne zone transfera i pri- epidemiološke situacije svakako morale
neodgovorna odluka! jenosa svih mogućih bakterija i virusa ne zatvoriti te ponovo uvesti online nastava,
Nema apsolutno niti jednog argumenta da samo zbog velikog broja djeca u bliskom ako bi, zbog obolijevanja nastavnog oso-
se opravda odluka kojom bi se usred epide- kontaktu već i što su bilo kakve ozbiljne blja, i ona mogla funkcionirati.
mije smrtonosnog virusa – kada se bilježe epidemiološke mjere poput nošenja ma- U ovom trenutku jedini ispravan postupak
rezultati o broju zaraženih i umrlih neupo- ske, držanja distance ili higijene ruku na- jeste online nastava sve dok ne dođe do
redivo gori od onih iz proljeća, a zbog kojih prosto neprovodive u takvim uvjetima s kulminacije trenutnog vala zaraze te dok se
je bila prekinuta redovna nastava – poslala djecom školske dobi. I bez virusa korona, epidemija ne stavi pod kontrolu, barem u
djecu u školske kupe. S druge strane, ima za vrijeme epidemija gripe ili drugih zara- onom obliku u kakvom je bila u maju ove
bezbroj činjenica koje idu u prilog održava- znih bolesti, škole su epicentri iz kojih se godine. Istovremeno se moraju donijeti ured-
nju online nastave ili pak odgode početka zarazne bolesti raznose po domaćinstvima. be kojima će se obavezati sve poslodav-
školske godine. Koliko ima domaćinstava u kojima dede ce da prilagode radno vrijeme potrebama
Tako, recimo, jedna američka studija, objav- i nane dijele prostor s unucima i gdje uposlenika čija djeca prate online nastavu.
ljena u Žurnalu američke medicinske asoci- nema nikakvih uvjeta za samoizolaci- Sve osim toga najgori je avanturizam, neo-
jacije, pokazuje da je zatvaranje američkih ju, pogotovo dok traje školska godina? dgovornost i kockanje sa životima. /M. D./
6 13/8/2020 STAV