Page 25 - e-Modul Matematika Materi Lingkaran SMP Kelas 8
P. 25

Kegiatan Pembelajaran 2
                                             Keliling dan Luas Lingkaran


                   A.  Tujuan Pembelajaran
                       Setelah mengikuti proses pembelajaran siswa dapat:
                       1.  Menentukan nilai phi (π).

                       2.  Menentukan rumus keliling lingkaran.
                       3.  Menentukan rumus luas lingkaran.
                       4.  Menyelesaikan  permasalahan  yang  berkaitan  dengan  keliling  dan  luas

                          lingkaran.
                   B.  Indikator Domain Proses Literasi Matematis

                       1.  Merumuskan permasalahan ke dalam bahasa matematis
                       2.  Menggunakan  informasi  yang  didapatkan  untuk  menyelesaikan
                          permasalahan

                       3.  Menafsirkan solusi dari permasalahan yang telah didapatkan
                   C.  Paparan Isi Materi

                       1.  Nilai Phi (π)
                              Nilai phi (π) adalah suatu besaran yang merupakan sifat khusus dari
                           lingkaran, yaitu perbandingan dari keliling (K) dengan diameternya (d).

                           Nilai  phi  (π)  telah  ditemukan  sejak  dahulu  oleh  para  ilmuwan,  yang
                                                                                                       22
                           menetapkan  bahwa  pendekatan  nilai  phi  (π)  adalah  3,14  atau            .
                                                                                                        7
                           Kerjakanlah tugas projek berikut agar kalian lebih memahami mengenai
                           nilai phi (π).







                         1.  Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang

                         2.  Lakukanlah tugas proyek mengenai perbandingan keliling lingkaran

                             dengan diameter lingkaran untu mendapatkan nilai phi (π)

                         3.  Amati  dan  catatlah  hasil  pengamatan  dan  perhitungan  dari
                             perbandingan tersebut
                             4.  Diskusikanlah  hasil  dari  tugas  proyek  yang  telah  kalian  lakukan

                              dengan anggota kelompok masing-masing!






                                                                                                               11
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30