Page 232 - 45 model pembelajaran spektakuler.indd
P. 232

motorik  dan intelektualnya sangat menonjol sehingga tidak
                 terlalu sulit membimbingnya. Hal ini berbeda dengan anak
                 seusia di atasnya, terutama bagi orang dewasa. Meskipun bagi
                 orang dewasa pengembangan kreativitas yang dimiliki lebih

                 signifikan bentukan yang bisa dihasilkannya, secara umum lebih

                 banyak terarah pada pembentukan budaya bukan kreativitas
                 dalam arti cerdas dan kreatif.
                      Anak cerdas adalah anak yang tidak pernah kehabisan

                 akal untuk belajar menjadi siswa pandai. Sementara itu, anak
                 kreatif adalah anak yang mampu melakukan segala sesuatunya
                 seorang diri. Oleh karena itu, bagi orangtua memiliki anak yang
                 cerdas dan kreatif merupakan salah satu kebanggaan tersendiri.

                 Berikut beberapa tip dan trik jitu bagi orangtua dan guru untuk
                 mengembangkan kreativitas  anak.


                 1.  Gunakan Benda/Barang yang Ada di sekitar Anak

                      Menggunakan barang atau benda yang ada di sekitar anak
                 dapat membantunya menghargai keberadaan makhluk hidup
                 dan kelestarian lingkungan. Anak akan terbiasa bersyukur dan

                 mampu memanfaatkan benda-benda yang ada di sekelilingnya.
                 Benda atau barang yang semula tidak terpakai dapat diolah
                 menjadi barang yang lebih berguna.
                      Cara semacam ini di samping hemat  bahan juga dapat

                 menumbuhkembangkan semangat menghargai lingkungan
   http://facebook.com/indonesiapustaka  234
                 yang bersih dan asri. Dengan kata lain, anak akan lebih
                 peduli terhadap lingkungan dan kecerdasan mereka pun dapat
                 meningkat. Terutama, dalam hal memanfaatkan dan mengolah
                 barang bekas.
   227   228   229   230   231   232   233   234   235   236   237