Page 29 - 45 model pembelajaran spektakuler.indd
P. 29

Kecerdasan kinestetik juga mencakup kemampuan seseorang
                 untuk mengolah atau menangani suatu benda dengan terampil
                 atau cekatan. Termasuk kemampuan membuat sesuatu dari
                 benda.  Kecerdasan logis (matematis) adalah kecerdasan
                        22
                 seseorang yang berhubungan dengan kemampuan mengatur
                 pola pikir induktif atau deduktif, bekerja dengan angka dan
                                                                  23
                 pola yang abstrak, serta kemampuan berpikir logis.
                     Berikutnya kecerdasan interpersonal . Kecerdasan

                 interpersonal adalah kecerdasan seseorang yang berhubungan
                 kemampuan seseorang untuk melihat sesuatu dari sudut
                 pandang orang lain. Kecerdasan ini menuntun seseorang untuk
                 memahami, bekerja sama dan berkomunikasi, serta memelihara
                                                 24
                 hubungan baik dengan orang lain.  Terakhir, adalah kecerdasan
                 intrapersonal . Kecerdasan intrapersonal adalah kecerdasan
                 seseorang dalam mengenali dan memahami diri sendiri lebih
                 dari orang lain. Kecerdasan dan kepekaan terhadap nilai, tujuan


                 dan perasaan diri sendiri. Meskipun mereka cerdas dalam
                 memahami diri sendiri, tetapi mereka juga cerdas dan mampu
                 menempatkanya dengan baik ketika berhubungan dengan
                           25
                 orang lain.
                     Dari penjelasan singkat tersebut kita tahu bahwa kecerdasan

                 seseorang itu tidak hanya berhubungan dengan kecerdasan IQ
                 semata, tetapi kecerdasan yang beragam macam karakter. Dan
                 yang terpenting dari itu semua adalah bahwa kecerdasan adalah
   http://facebook.com/indonesiapustaka  22   Ibid., hlm. 35.              31
                 kemampuan membentuk seseorang untuk sukses dan berhasil
                 dalam hidupnya dengan atau tanpa bantuan proses belajar


                 23
                    Ibid.
                 24
                    Ibid., hlm. 36.
                    Ibid., hlm. 37.
                 25
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34