Page 26 - Modul Pembelajaran Gelombang Bunyi
P. 26

Prosedur Percobaan

                   1.  Menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan

                   2.  Ambil gelas kaca kosong
                   3.  Ukur ruang kosong pada gelas
                   4.  Pukul bagian samping gelas dengan sendok

                   5.  Amati bunyi yang terjadi
                   6.  Tuang air pada gelas dengan volume ¼ gelas
                   7.  Ulangi langkah 3-5, untuk seterusnya dengan volume air yang semakin

                       bertambah. ½ gelas dan satu gelas penuh
                   8.  Tuliskan pengamatan yang didapat ke dalam tabel

               Tabel Hasil Pengamatan


                   Volume air (ml)           Panjang ruang kosong                Deskripsi Suara
                                                        (cm)





                     Data Processing




                     Pada tahap ini, kita akan menganalisis hasil yang diperoleh dari percobaan.

               Gunakan pertanyaan berikut sebagai panduan untuk menyusun laporan analisis

               Anda, lalu tuliskan hasil laporan analisis anda pada kolom dibawah ini!


                   1.  Dari percobaan yang telah dilakukan, bagaimana perbandingan frekuensi

                        bunyi yang dihasilkan?

                   2.  Apakah  banyaknya  air  dalam  gelas  mempengaruhi  tinggi  rendahnya

                        frekuensi yang dihasilkan?


                .................................................................................................................................

                .................................................................................................................................

                .................................................................................................................................

                .................................................................................................................................

                .................................................................................................................................



               14 | M o d u l   G e l o m b a n g   B u n y i
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31