Page 15 - E-Modul Bermuatan Etnosains Untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Sains Siswa
P. 15
Getaran,
Gelombang & Bunyi
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
2. GELOMBANG
Apakah kalian pernah bermain lompat tali?
Coba perhatikan gambar di samping! Terdapat
dua orang anak yang sedang memegang ujung
– ujung tali yang biasanya terbuat dari karet
gelang. Apabila salah satu dari mereka
mencoba menggetarkan tali tersebut, apa yang
akan terjadi? Dapat kita lihat bahwa ada Gambar 4. Bermain Lompat
Tali
sesuatu yang bergerak dan merambat di Sumber:
sepanjang tali itu. Untuk lebih jelasnya, mari https://shorturl.at/bhCD7
kita pelajari konsep gelombang.
A. Pengertian Gelombang
Gelombang dapat didefinisikan sebagai usikan atau getaran yang
merambat. Selama perambatannya, gelombang akan membawa energi dari
suatu tempat ke tempat yang lain. Pada perambatan gelombang yang
merambat adalah energi, sedangkan zat perantaranya tidak ikut merambat
(hanya ikut bergetar).
Tahukah kamu?
Ketika kita melemparkan sebuah batu ke dalam
air yang tenang, maka energi yang dimiliki
batu akan menimbulkan usikan/gangguan
berupa riak-riak yang merambat sampai ke
Gambar 5. Riak air tepian. Yang merambat adalah usikan & tidak
Sumber:
https://shorturl.at/ ada perpindahan volume air . Dengan kata
dhlA1 lain, hanya usikan yang merambat sedangkan
partikel - partikel sejumlah volume air yang kelihatan seolah-olah
ikut bergerak bersama pola-pola/usikan gelombang, sebenarnya
tidak merambat melainkan hanya bergetar disekitar titik
kesetimbangan. Jadi, secara umum gelombang berasal dari sebuah
usikan.
7
E-Modul IPA Bermuatan Etnosains