Page 26 - E-Modul Bermuatan Etnosains Untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Sains Siswa

Getaran,

Gelombang & Bunyi

Setelah kalian memahami materi terkait gelombang, selanjutnya coba

kerjakan latihan soal di bawah ini secara individu!

A Y O K E R J A K A N !

1. Kalian tentu saja pernah melihat petir. Bunyi yang terdengar dan kilatan

petir tampak tidak terjadi dalam waktu yang bersamaan. Sebenarnya, kilatan

petir dan bunyinya terjadi secara bersamaan. Mengapa kita melihat petir

terlebih dahulu kemudian baru disusul bunyinya?

2. Telinga bisa mendengar bunyi karena bergetarnya selaput tipis gendang

telinga. Gendang telinga bisa bergetar karena ada sumber bunyi atau sumber

getaran yang ada di luar telinga. Artinya, frekuensi alami gendang telinga

sama dengan frekuensi sumber bunyi. Apakah kamu ingat, berapa rentang

frekuensi sumber bunyi yang mampu didengar manusia? Dari rentang frekuensi

itu, apa yang bisa kamu simpulkan?

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4

MEKANISME MENDENGAR PADA MANUSIA
4.
DAN HEWAN

Setelah sebelumnya kita telah mempelajari terkait dengan bunyi, maka

muncul sebuah pertanyaan. Bagaimana kita dapat mendengar bunyi?

A. Mekanisme Mendengar pada Manusia

Kita harus mensyukuri nikmat dari Tuhan Maha

Esa yang telah memberikan organ pendengaran

berupa telinga yang lengkap. Dengan adanya

organ pendengaran membuat kita dapat

mendengarkan sebuah bunyi. Tanpa organ
Gambar 10. Telinga
pendengaran, dunia terasa sepi dan hening. Sumber:

Lantas, bagaimana mekanisme mendengar pada https://shorturl.at/yDW15

telinga sehingga kita dapat mengenali bunyi?

18

E-Modul IPA Bermuatan Etnosains