Page 2 - Kuran Ahlakı

Kuran'da, insanlara; asil, mütevazi, güvenilir, şefkatli, merhametli, fedakar, hoşgörülü,
adaletli, olgun, itidalli ve içli olmaları emredilir. Müslümanın görevi, kuşkusuz Allah'ın
emrettiği bu üstün ahlakı en ince ayrıntısına kadar uygulamaktır.
Ancak unutulmamalıdır ki, bu İlahi ahlakı terk etmiş ve çarpık ahlak anlayışını be-
nimsemiş olan kişiler de bazı toplumlar içinde çoğunluktadır. İnsanın ruhundaki bencil
tutku ve hırsların bir ürünü olan bu ahlak anlayışı, insanları; kibirli, bencil, alaycı, küstah,
acımasız, kaba ve zalim olmaya yöneltmektedir. Müminler de bu sapkın anlayışın etki-
sinden tam anlamıyla kurtulmak için, son derece hassas ve dikkatli olmak zorundadırlar.
Kendilerini sürekli tartmalı, cahiliye ahlakından tam anlamıyla uzaklaşıp Kuran ahlakını
uygulamak için büyük bir dikkat göstermelidirler.
Okumakta olduğunuz kitap, bu çabasında tüm Müslümanlara destek olmak, unutul-
maması gereken temel Kurani konuların akılda tutulmasına yardım etmeye vesile olmak
için hazırlanmıştır.

>?94=? >-?0>?512?3<?>9?:2?5:?=:?74;?;>?=>=? 6=>=? 73>9*
?08?;8=?6>? =?7>?9>)6>?6/$?64&? );:?08;?;>9?6>=?,4?0>?=>*?:5>?=:*?,:?;:5?2<;?.<
2:?0>?2:?7/?=4?;>9?6>?!<7?#/7?<2<9?->?+89?;>?68&? 4=?;>?98=?0>?=8?28?9>*?0>?+>?98=?<.?9:5? :?'
;<?9:=?2>-?3<?7>9?;87?;>?98?=8*?:6?6:?>;>?98?=8=?%<?#<9?2:+?;:?$:?=:?.<? >9? :?=:+5):=?7>=?;8?:6<?'
/;/? :?;<9?;<?/;>=?7>?9>=?;87?,>$?;>=?38?;>?98?=8?/9?3>?0>?7/?0>=?#/7? =<5?;:?<2<9?;<?9:?,4?'
;4=?5>7?3>?689&
>?+>?98=?315?#>?;8(?5>?;>?98=?6>?7:?/9?3>7?-<?6< *?"4?9>=)8=?3<,?;:?$:?=:?61=?0>?0>?4;>(?'
389? 5>7*?, 0?;<?;:7?;<?:=?2>=?;>?98? ;?;>-)8=?.>9?;8?$8*?,:9?;:?$:?.<?>-:?9<3?%:?,:?3<?5<;?:5>?=:
7/?=4?;>9?1+<?9:=?6<?61?(1=?5<?0<?2<.7?<3?5<7?.<?:=?7>9? 8?2:2?3<5?;<?9:=?#1?917?3<?'
5<;?;<?9:?=:?.<?2>!?78=?40?%4?;>?5>?;>?98?=8?% +?;<9? =1?=<?2<9?5<7?3:9&? :3<7:5?0>+>98=*
,4%1=<?7>6>9? ?>098?6:;<?#<.9:;<=? 1?>(78=?<2<9:*?61=0>?#>!8=6>?%<=:(
,:9?/7404 4?7:3;<2:?3>9> 8=6>=?3>7:!?<6:;5<73<6:9&
>?94=? >-?0>?"1;?;:?0>?38*?' ;?;>-)8=?:+?=:0?;<'? &?01+?08;?6>?61=?0>?:=?2>=?;>?98?=8?"4?9>=)6>?3>?9: ?<6:?;<=?-4?+49?.<?,>?'
98?(>*?6/$?94?;47?.<?>6>?;<?3<*?%1?+<;?;:7?.<?543?;4?;4?$>?3>?(8?5>?0>?,:9?.<?2:?;<?/;>? >7?389&? >+>9?3>9> 8=6>=?7:3>!;>98=
7>!>$8=6>?74;;>=8;>=?51-19*? +&? 4->55<6? 2>. :=?51-191619&? 4?51-19*?"49>='8?"<9:5):=? ;;>-)8=
2/=?7:3>,8?.<?2/=?2 +1*? <0%>5,<9:5:+? 2>. ):=?6<?->3<5'1;?<=,:0>?/;5>28=8?9<5+<35<73<6:9&? >+>9?6>
315?#>;8(5>;>98=6>*?"49>=)8?.<? <24;4;;>-? 2>. ):=?2<.%:?6/;4?,>98(?>-;>78=8?7<=6:=<?9<-,<9?<6:=5:(?/;'
5>28=8=?2<5,/;1?/;>9>7?<2<9;<9:=6<?,4?51-91?74;;>=58(389&

ARAŞTIRMA
YAYINCILIK