Page 207 - Fizyonomi Üst Eğitim Dersleri

Fizyonomistin Eğitimi 4 (7 Hafta 1. Ders)
EDEN YÜZ ŞEKLİNİ TESPİT ve ELLER

istiyorsunuz. Ne yapıyorsunuz? Navigasyon sağlamaktır. Yağmur yağmasını nasıl sağlar peki?
açıyorsunuz. Peki, navigasyon size sağladığı Sürekli sert olarak değil. Tatlı Sert olarak… Erkek
kolaylık ne? Tepeden görüyor ve her tarafı görüyor. tatlı sert olduğu zaman kadını daima besler. İşte
İşte yapmak istediğim şey bu. Tepeden görüp her kadını besleyip besleyemediğini biz erkekten
tarafı görmenizi sağlamak. Tepeden görüp her görüyoruz. Bir yansıma görüyoruz. Kadının da
tarafı görmeyi sağlamak için 360 derece lazım değil erkekte yansıması vardır.
mi?
360 derece için de her köşede bir kamera lazım. O Kadının erkeği yansıması iki organla olur.
zaman biz bu kameraların her birine ilim dersek her  Birincisi pankreas
bir ilim dalıyla mesela biz size hangi dersleri verdik?  İkincisi akciğer
Harflerin ilmi mesela değil mi? Nefis makamları? Yani eşi yüzünden hasta olan insanlar ilk pankreas
Nefis makamları neden anlattık? Karşınızdaki yani şeker hastalığı
insanın hangi Nefis makamında olduğunu İkincisi de akciğer (hastalığı) yaşar.
anlarsanız daha hızlı analiz edersiniz. Daha hızlı
anlarsınız. Neyin? Neden? Nasıl yaptığını daha iyi Ama eşi yüzünden hasta olan kadınlar iki hastalık
anlarsınız. Mesela hak edişleri varsa onların neden yaşarlar. Nedir? Rahim kanseri, rahim ağızı kanseri
yaşadığını daha iyi anlarsınız. Batmak üzere olan ya da göğüs kanseri… Bunlar mesela kadının
birisine mesela yardım edilemeyeceğini daha iyi erkekten dolayı yaşadığı rahatsızlıklardır.
anlarsınız. Dönemleri daha iyi anlarsınız; 7 yıl
bolluk, 7 yıl darlık dönemlerini… Bir de anne-baba ve evlatlarla olan rahatsızlıklar
vardır. İşte bunları bilirseniz o çaprazları… Analiz
Şimdi biz öncelikle ele bakacağız ve diyeceğiz ki “bu yaparken mesela bir çocuğa baktınız. Erkek bir
ele sahip olan birisi şu yüz şekline sahiptir.” Yani el çocuk... Çocuk atıyorum üçgen yüzlü, akıl çizgisine
şeklini gördüğümüzde ve temel çizgileri bir baktınız adalanmalar, çivi izleri özellikle akıl
gördüğümüzde diyeceğiz ki “bu kişi şu yüz şekline çizgisi hayat çizgisinden geç ayrılıyor. Orada
sahiptir” ve bunu yapmayı öğrendiğinizde bir adalanma, çivi izleri… O zaman bu kişinin babası
sonraki adım ne olacak? Biliyor musunuz? muhtemelen %90 ihtimal dikdörtgen yüzlü,
Şimdi diyelim ki Ufuk Hocam evli… Şimdi biz Ufuk dominant baskın bir karakter ve ağızı pis yani ya
hocamı analiz ederken Hocamın elinden yüzünden küfür ederek konuşuyor ya hakaret ederek
annesini ve babasını eşini kardeşlerini göremezsek konuşuyor. Çünkü çocukta değersizlik hissi
boşa düşer. Yani sadece onu yorumlayamazsınız. oluşturuyor. İşte bu değersizlik hissi çocuğu
Orada Ufuk Hocamın kardeşiyle arasındaki doğrudan etkiliyor. Ne oluyor peki? Akıl çizgisi
muhabbeti eşiyle ne konuştuklarını? Bakın hafta üzerinde adalanma başlıyor, çivi izi başlıyor.
sonu eğitimde bunu birkaç defa yaptım. Dedim ki Neden? Çünkü aklı edemiyor. Kafası çalışmıyor,
“siz şöyle bir konuşma yaşıyorsunuz babanızla.” frekansı bozuluyor. Babanın frekansı ona baskın
yani şaşırdılar. Aslında işin pratiğini anlattığımda geliyor. Hani ben bunu şöyle örneklendirmiştim:
işin çok kolay olduğunu gördüler. Bakın hem eşiyle köyde tavuk beslerken mesela bir horozumuz vardı.
yaşadığı durumu nasıl anlatıyoruz? Biliyor musunuz Horoz ekedir. Ama horozun ömrü 7-8 yıldır.
bunu? Yansımalardan… Peşinden mesela yeni bilinçler horoz olurlar. Ama
Yansıma nedir? Diyelim ki siz bir kayısı onlar diğer horozdan ne kadar güçlü olursa olsun ne
kurutacaksınız. Neye yatırmanız gerekiyor? kadar büyük olursa olsun korkarlar. Onun yanında
Güneşe… İşte kadın erkek de böyledir. Kadın ötemezler. Onun yanında tavuğun üstüne
topraktır. Erkek güneştir. Güneşle toprağın çıkamazlar. Onun yanında horozluk yapamazlar.
birbiriyle iletişimini, etkileşimini, birbirlerinin Çünkü bu psikolojiktir. Bilinçaltı ile ilgilidir. Babayla
üstünden okursunuz. Toprağa bir bakıyorsunuz oğul da böyle böyledir. Evin içerisinde baba yaşlı da
mesela kurumuş, çorak… O zaman güneş çok etkili olsa gücü yetmese de baskındır ve reaksiyon
demektir. Çok kurutuyor demektir. Yani burası bir gösterdiğinde doğrudan o bilinci etkiler. İşte bunu
çöl gibi bir yer. Yani bu kişide Eril enerji yüksek, doğru yakalamanız gerekiyor. Peki, bunu biz
anlayışı kıt, toprağı besleyemiyor. Kurutuyor. nereden yakalayacağız? Bakacağız çocuğun mesela
Hâlbuki güneşin görevi sadece toprağı kurutmak kulaklarında asimetriler varsa, saç diplerinde
değildir. Tekrar buharlaşıp yağmur yağmasını da asimetriler varsa, kaş girişlerinde asimetriler varsa,

Ahmed Hocamızın hakkına girmeyelim. Sayfa 3