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108 國立臺灣大學醫學院
學年度第十一屆楓城利他獎專刊
人在故事中
林尚容
藥學系 四年級
少半個班的同學參與，也因此人力不足始終
是潛在問題。藥學營總召有將近十個月的任
期，所必須付出的時間與心力令許多人卻步，
以至於遲遲無法選出新任總召。正猶豫時，
一位對活動充滿想法的同學邀請我一起搭檔
擔任這個職務，這才正式地踏出那一步。
談起辦活動，許多人都有各式各樣的經
驗分享，然而不分校系、多數人都曾體認到
同一個事實：一群人一起籌辦活動，雖然可
以凝聚大家的情感，但也有可能產生出矛盾，
最終使這個團體四分五裂。自拉攏幹部的階
段就體悟到維持團隊和諧的不容易，也因此
一晃將近四個年頭，在大學期間也不知 直到最後結束長達五天的營隊之前，避免團
不覺承接不少活動與責任，在進入這所大學 隊成員間的對立與摩擦一直是我作為總召的
就讀之前，從來沒有想過將來會如此的積極 最高指導原則，現在回想起來，雖然沒能藉
參與公共領域，我想這樣的改變，也是我就 由營隊讓某些人不再彼此反目，但也沒有使
讀大學以來值得紀念的改變之一。很高興得 矛盾增加，實屬萬幸。擔任總召的過程中，
到同學的肯定，得到楓城利他獎的殊榮，其 也曾遇到一些有趣的人事，比如在開放高中
實一路走來擔任過大大小小的組織或活動的 生報名期間，常常是家長代替自己的孩子打
幹部，每每和別人談及到這些外務，最常被 電話過來詢問報名問題，家長們以為我是負
詢問的問題莫過於以下兩種：「擔任 XX 職務 責帶隊的老師，經常用過度尊敬的口氣與我
有什麼感想嗎？」以及「為什麼你要擔任 XX 通話，甚至出現「林老師」這種稱謂，當真
職務？」不論感想或原因，如果仔細分析起 承受不起。另外還有一位家長，原先沒能來
來都可以談上一陣子的，或許，能夠獨享這 得及替孩子報名，親自打電話來向我說明她
麼多個與同學的生活經驗相差甚遠的故事是 的難處，於是我便同意延後她所有的報名時
我從來不排斥接觸新事物的原因之一吧。 程，結果上營之後竟然帶著禮物過來道謝並
堅持我們一定要收下，感覺既驚訝又有些暖
第二十屆臺大藥學生活營總召
心。我想只要能力所及，也許人人都可以試
在接任總召之前，我已經有擔任兩次活 著多付出點什麼，即便只是給人方便這種微
動幹部的經驗，但一直不認為自己有足夠的 不足道的小事，也可能不經意地使這個社會
領導力帶領大家。敝系是個小系，一屆往往 更溫暖一點。
不超過五十人，不管舉辦任何活動都需要至
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