Page 28 - E-MODUL FISIKA KD 3.2 (MU'TIA FAIZAH APRIANI)
P. 28
E-modul Fisika SMA Kelas X Semester 1 2021
ANGKA
PENTING
KEGIATAN PEMBELAJARAN KEDUA
Tujuan Pembelajaran
Setelah penggunaan e-modul ini, siswa diharapkan mampu:
1. Menjelaskan prinsip penulisan angka penting dengan tepat.
2. Menerapkan konsep notasi ilmiah, ketepatan dan ketelitian serta
angka penting dalam penulisan hasil pengukuran besaran fisis.
Uraian Materi
ANGKA PENTING
Angka dapat diperoleh dari mengukur dan membilang. Untuk
mengetahui luas tanah perkebunan misalnya, maka harus dilakukan
pengukuran. Sedangkan untuk mengetahui jumlah pohon yang tertanam di
kebun maka diperoleh dengan cara membilang. Angka yang diperoleh dari
hasil megukur disebut angka penting (berarti). Sedangkan angka hasil
membilang disebut angka eksak (pasti).
Angka dapat diperoleh dari mengukur dan membilang. Untuk
mengetahui luas tanah perkebunan misalnya, maka harus dilakukan
pengukuran. Sedangkan untuk mengetahui jumlah pohon yang tertanam di
kebun maka diperoleh dengan cara membilang. Angka yang diperoleh dari
hasil megukur disebut angka penting (berarti). Sedangkan angka hasil
membilang disebut angka eksak (pasti).
Angka penting terdiri dari angka pasti dan angka yang diragukan (angka
taksiran). Angka taksiran pada angka penting (angka hasil pengukuran) terletak
digit terakhir. Misalkan hasil pengukuran tebal buku menggunakan jangka
sorong adalah 1,25 cm. Angka 1 dan 2 adalah angka pasti, sedangkan angka 5
adalah taksiran.
Mu’tia Faizah Apriani
18
