Page 13 - ASIF_DE AN PHAT TRIEN
P. 13

Nguyễn Thế Vũ                                                                  CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN


         Đơn  cử  trong  bóng  đá,  các  quốc  gia  như        cách hành xử…
         Philippines;  Malaysia…  muốn  có  kết  quả
                                                               Tầm nhìn, sứ mệnh và các nguyên tắc hoạt
         tức thời họ sử dụng các cầu thủ nhập tịch
                                                               động  góp  phần  tạo  ra  nguồn  năng  lượng
         thường gọi là đội bóng liên hiệp quốc, tuy
                                                               cho tổ chức.
         nhiên kết quả chỉ trong tức thời rồi sẽ lụi
         tàn. Bóng đá Việt Nam đang xây dựng trên              Về đội ngũ, một ngộ nhận thường thấy là
         nền tảng nội lực, chấp nhận một thời gian             đội ngũ mạnh (giỏi), nhiều sao thì tổ chức
         xây  dựng  để  ngày  hôm  nay  bóng  đá  Việt         đó sẽ mạnh. Thực tế đã chứng minh không
         Nam đã vươn lên số 1 Đông Nam Á và mở                 phải  luôn  luôn  đúng  thậm  chí  ngược  lại.

         ra  những  con  đường  lịch  sử  từ  chính            Đội ngũ tốt phải là những con người phù
                                                               hợp, hòa nhập với văn hóa mục tiêu của tổ
         những con người nội địa. Qua đó để thấy
         rằng ASIF muốn phát triển vững mạnh trở               chức để nguồn năng lượng sinh ra sẽ cộng
         thành một địa chỉ tin cây của công đồng xã            hưởng chung với năng lượng tổ chức. Sử
         hội  trong  tương  lai  thì  việc  xây  dựng  nội     dụng con người phù hợp, phân công phân
         lực là rất quan trọng.                                nhiệm  rõ  ràng,  hợp  lý  là  nghệ  thuật  để
                                                               phát huy sở trường tạo động lực.
         Nội lực đến từ đâu? Chúng ta vẫn biết rằng
         nội lực đến từ bên trong tổ chức nhưng có
         phải tự nhiên tổ chức sinh ra nội lực? Để             1. NHỮNG CÔNG VIỆC CẦN THỰC HIỆN ĐỂ

         có  nội  lực  bản  thân  tổ  chức  đó  phải  có       NÂNG CAO NỘI LỰC
         nguồn năng lực bên trong và nguồn năng                a.  Văn hóa tổ chức
         lượng này liên tục uích tụ vận hành để sinh
         ra nội lực. Nguồn năng lượng của tổ chức              “  Tin  vào  phẩm  giá  con  người”  là  giá  trị
         mạnh  thì  nội  lưc  sẽ  mạnh  và  ngược  lại.        nhân văn nhất, sâu sắc nhất trong văn hóa
         Nguồn năng lượng bên trong của tổ chức                của  ASIF  để  định  hướng  xây  dựng  chiến
         sẽ là kết quả tổng hòa của các giá trị mà tổ          lược.  Để  thực  hành  một  cách  nhất  quán
         chức đó xây dựng bao gồm văn hóa, mục                 cần thể chế hóa trong Bộ quy tắc ứng xử

         tiêu (tầm nhìn, sứ mệnh), chiến lược, đội             của ASIF bên trong lẫn bên ngoài trên tinh
         ngũ  và  được  uích  tụ  theo  thời  gian,  qua       thần tôn trọng con người, tôn trọng đồng
         nhiều  thế  hệ.  Nội  lực  không  có  ngay  tức       nghiệp,  đối  tác,  người  yếu  thế.  Bên  cạnh
         thời khi có văn hóa tốt, đội ngũ mạnh nếu             đó  rà  soát  lại  các  quy  trình  quy  định  đã
         có  chỉ  là  nội  lực  tức  thời  rồi  sẽ  tắt  hoặc   đảm bảo nguyên tắc này để hiệu chỉnh đưa
         không  đủ  để  giúp  tổ  chức  bền  vững  hay         vào áp dụng.

         trường tồn.                                           Cũng lưu ý là không máy móc áp dung để
         Văn hóa là yếu tố quan trọng đầu tiên mà              chiều theo những yêu sách vô lý của người
         tổ chức cần chú ý, một văn hóa hướng tới              khác để đánh mất đi chính mình, thiếu sự

         sự nhân văn sẽ sinh ra nguồn năng lượng               tôn  trọng  đối  với  giá  trị  con  người  của
         thiện  lành  lan  tỏa  kết  nối  với  các  nguồn      mình và tổ chức  mình, mọi thứ có chừng
         năng  lượng  khác,  Văn  hóa  không  chỉ  thể         mực cho phép.
         hiện  qua  văn  bản  bằng  các  quy  tắc,  quy
         định  hay  quy  chế,  chính  sách  rõ  ràng  mà       b.  Môi trường học tập
         còn thể hiện ở dạng phi văn bản tư tưởng,




                                                                                                               13
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18