Page 63 - MEDIA E-MODUL EKOSISTEM STEM
P. 63

DAFTAR PUSTAKA





             Arifin,  Z.  (2021).  Modul  PKB  (Pengembangan  Keprofesian  Berkelanjutan)  Biologi  SMA  Kelompok

             Kompetensi A, Bab Ekosistem . Dalam Modul PKB (Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan) Biologi


             SMA Modul Belajar Mandiri Calon Guru Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian Kerja (PPPK) (hlm. 163–

             182). Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.





             Dewi, N. R., & Ardiansyah, A. S. (2022). Dasar dan Proses Pembelajaran Matematika. Jawa Tengah:


             Lakeisha.





             Faizah, U. (2020) ‘Etika Lingkungan dan Aplikasinya dalam Pendidikan Menurut Perspektif Aksiologi’,

             Filsafat Indonesia, 3(1), pp. 14–22.





             Firman, H., Rustaman, N., dan Suwarma, R. I. 2015. Development Technology and Engineering Literacy

             through STEM-Based Science Education. Makalah dipresentasikan di The 1 st International Conference


             on  Innovation  in  Engineering  and  Vocational  Education  with  theme:  “Sustainable  Development  for


             Engineering & Vocatioal Education”. Diselenggarakan di Bandung pada 14 November 2015.




             Ford,  P.  L.  (2010)  Grasslands  and  Savannas.  IN  SQUIRES,  V.  R.  (Ed.  Encyclopedia  of  Life  Support


             Systems. Singapore, EOLSS Publisher.





             Handayani, S., Mintarti, S. U., Rachmawati, D., & Wahyono, H. (2020). Evaluasi Pembelajaran berbasis

             STEM Mata Pelajaran Ekonomi. Edulitera.





             Huda, Khoirul. Modul Pembelajaran SMA Biologi. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat


             SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan Dikmen, 2020.





             Iskandar,  Untung.  2005.  Hutan  Tanaman  Industri  Sekenario  Masa  Depan  Kehutanan  Indonesia.  PT.

             Musi Hutan Persada, Palembang





             Junaedi, Chozin dan Kwanghokim. 2006. Perkembangan terkini kajian alelopati. Hayati 13 (2) : 79-84





             Juwita, U., Idrus, A. A., & Mahrus, M. (2022). Components of Rice Field Ecosystems as a Source of

             Biology  in  High  School  in  Dompu  District  in  2020.  Jurnal  Biologi  Tropis,  22(2),  331–338.


             https://doi.org/10.29303/jbt.v22i2.3380.





             Kartikasari, H., Heddy, Y.B.S., & Wicasono, K.P. (2015). Urban Ecosystem Services Kota Malang pada

             Musim Pancaroba. Jurnal Produksi Tanaman. 3(8): 623-631.





             Kumano,  Y.,  &  Goto,  M.  (2015).  Issues  Concerning  Scientific  Processes  in  Science  Lessns  Involving


             Outdoor  and  Indoor  Activities:  A  Comparative  Study  of  Scientific  Processes  in  Japanese  Science

             Classes  and  the  Cronological  Development  of  Scientific  Processes  in  the  US  through  NGSS.  Paper


             presented in USA, held in January, 2015.




             Kusmana,  C.,  Hilwan,  I.,  Istomo,  Rusdiana,  O.,  Wasis,  B.,  &  Winata,  B.  (2014).  Ekologi  hutan  (bahan


             kuliah). Fakultas Kehutanan IPB.





             Levinton, J. S. (2018). Marine biology (5th ed.). Oxford University Press.





             Listiana, L. (2017). Buku ajar biologi. UM Publishing. ISBN: 978-979-98658-8-5





             Maknun,  D.  (2017).  Ekologi,  populasi,  komunitas,  ekosistem:  Mewujudkan  kampus  hijau,  asri,  islami


             dan ilmiah. Nurjati Press.





             Moenandir, J. (2010). Persaingan tanaman budidaya dengan gulma. Rajawali Press.





             Naharia, O. (2023). Ekologi. Eureka Media Aksara.





   E-modul Ekosistem Berbasis STEM Kelas X SMA                                                                     E-Modul Ekosistem Berbasis STEM Kelas X                                                54
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67