Page 8 - E-Modul 3.7

PERTEMUAN 1 (LURING/DARING)
A. Kegiatan awal 1 Guru mengucapkan salam
kepada peserta didik.
2 Siswa disiapkan untuk untuk
menerima pelajaran diawali
dengan berdo’a.
3 Guru mengabsen kehadiran
siswa.
4 Guru memberikan breafing pagi
persiapan.
5 Guru memberikan motivasi dan
apersepsi.
B. Kegiatan Inti 1 Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran pada kompetensi
dasar yang akan diajarkan.
2 Guru menyampaikan garis besar
cakupan materi dan penjelasan
tentang penguat operasional
pada rangkaian elektronika
aritmatik dan kegunaan khusus.
3 Guru memberikan kesempatan
untuk bertanya kepada siswa
yang belum paham.
4 Guru memberikan pertanyaan
tentang inti-inti pembelajaran
tentang penguat operasional
pada rangkaian elektronika
aritmatik dan kegunaan khusus.
5 Guru meminta peserta didik
untuk mengerjakan kuis.
C. Kegiatan Penutup 1 Guru meminta pesera didik
membuat kesimpulan dari
materi yang sudah dipelajari.
2 Guru memberikan informasi
tentang persiapan pembelajaran
selanjutnya.
3 Guru menutup pembelajaran
dengan doa.

vii