Page 4 - E-MODUL KEAMANAN KOMPUTER FIKS TUTUP_Neat
P. 4

Petunjuk Penggunaan E-Modul
                                                    Keamanan Komputer







                Petunjuk Dosen:


                1.Pahami Tujuan: Sebeleum menggunakan E-Modul, pastikan anda memahami dengan
                jelas tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dengan menggunakan modul tersebut. Ini
                akan  membantu  anda  mengarahkan  penggunaan  E-Modul  sesuai  dengan  kebutuhan
                pembelajaran anda.


                2. Evaluasi Relevansi: Pastikan E-Modul yang anda pilih sesuai dengan kurikulum dan
                kebutuhan pembelajaran mahasiswa anda. Periksa apakah E-modul tersebut mencakup

                materi yang sesuai dengan tingkat pengetahuan dan keterampilan Mahasiswa anda.


                3.  Sesuaikan  dengan  mahasiswa:  Sesuaikan  penggunaan  E-Modul  dengan  gaya  belajar
                dan tingkat keterampilan Mahasiswa anda. Anda mungkin perlu menyesuikan tempo,
                metode, atau tingkat kesulitan E-Modul agar sesuai dengan kebutuhan mereka.


                4.  Beri  Pengantar  Yang  Jelas:  Saat  memperkenalkan  E-Modul  kepada  Mahasiswa,
                berikan pengantar yang jelas tentang tujuan, struktur, dan harapan pembelajaran. ini
                akan  membantu  Mahasiswa  konteks  dan  pentingnya  E-Modul  tersebut  dalam
                pembelajaran mereka.



                5. Berikan Arahan yang Tepat: Sediakan arahan yang jelas tentang cara menggunakan
                E-Modul, terrmasuk langkah-langkah yang harus diikuti, waktu yang diharapkan untuk
                menyelesaikan E-Modul, dan cara mengakses sumber daya tambahan jika diperlukan.


                6. Perbaiki dan Tingkatkan: Gunakan umpan balik dari Mahasiswa dan hasil evaluasi
                untuk  terus  memperbaiki  dan  meningkatkan  E-Modul  Anda.  Ini  dapat  meliputi
                menyelesaikan  konten,  menambahkan  materi  baru,  atau  meningkatkan  petunjuk
                penggunaan.



















                                                                                                   iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9