Page 4 - BA
P. 4
KI, KD, dan
Tujuan Pembelajaran
A.Kompetensi Inti
KI-4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah dan menyaji
secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif dan
komunikatif dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang teori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
4.1. Menyelesaikan masalah yang 4.1.1 Pengertian Pola Bilangan
berkaitan dengan pola pada 4.1.2 Menentukan suku ke-n dari
barisan bilangan dan barisan pola bilangan
konfigurasi objek 4.1.3 Menggenera-lisasi pola
konfigurasi obyek
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan bahan ajar peserta didik diharapkan dapat
memahami dan memecahkan permasalaha pola bilangan.
