Page 10 - prim4

‫الموضوع (‪ : )6‬المهن الصناعية‬ ‫مدارس الدلتا الحديثة للغات‬
‫المرحلة الابتدائية‬

‫أهم أعمال البناء‪:‬‬

‫الصفات والمهارات التى يجب‬ ‫الأدوات المستخدمة‬ ‫مهام عملهم‬
‫أن يتحلوا بها‬

‫يقومون بقياس الأخشاب‬ ‫النجارون‬
‫وتقطيعه طبقا لنموذج البناء‬
‫المنشار ‪ -‬الكماشة ‪ -‬المثقاب ‪-‬‬
‫‪ ‬مهارة التواصل الجيد ‪.‬‬ ‫ميزان المياه ‪ -‬شريط القياس‬ ‫إزالة الأنقاض وتجهيز مواقع‬ ‫عمال‬
‫‪ ‬القدرة على حل المشكلات ‪.‬‬ ‫البناء ‪ ،‬حفر الحفر‪ ،‬تشغيل‬ ‫البناء‬
‫المطارق والأزاميل‪ -‬المسطرين‬ ‫الآلات‪ ،‬والطلاء‪ ،‬نقل مواد‬
‫‪ ‬التحلى بالحذر ومراعاة‬ ‫البناء‪.‬‬ ‫البناءون‬
‫عوامل الأمن والسلامة‬
‫يشيدون جدران المباني‬
‫الطوب والاسمنت‬ ‫والطوابق‬

‫بعض المجالات الصناعية‪:‬‬

‫الصفات والمهارات التى يجب أن‬ ‫الأدوات المستخدمة‬ ‫مهام عملهم‬ ‫المهنة‬
‫يتحلوا بها‬ ‫السباكون‬
‫مفاتيح الربط – قواطع المواسير‬ ‫يقومون بتركيب وصيانة‬
‫‪ ‬القدرة على فهم أنظمة المواسير‬ ‫– المناشير – ماكينات لحام‬ ‫المواسيرالتى تنقل المياه‬ ‫الكهربائى‬
‫المعقدة‪.‬‬ ‫المواسير‪.‬‬
‫والصرف ‪.‬‬
‫‪ ‬القدرة على حل المشكلات ‪.‬‬ ‫أجهزة قياس التيار الكهربي‬ ‫توصيل الأجهزة المنزلية‬
‫‪‬القدرة على استخدام بعض القوانين‬ ‫وفرق الجهد – المفكات بأنواعها‬ ‫(الغسالات وسخانات المياه)‬
‫الرياضية لحل المشكلات في عمله‪.‬‬
‫– أدوات تقشير الأسلاك –‬ ‫يساعد على توصيل الكهرباء‬
‫‪ ‬الفهم الجيد لكيفية عمل الشبكات‬ ‫الوصلات الكهربائية‪.‬‬ ‫للمنازل وتوصيل وإصلاح‬
‫والأجهزة الكهربائية ‪.‬‬
‫الأجهزة الكهربائية وتركيبها‪.‬‬
‫‪ ‬فهم الأعطال التى تطرأ على‬
‫الأجهزة والشبكات الكهربائية‬
‫لتحديد المشكلة والعمل على حلها‪.‬‬

‫‪ ‬مراعاه الأمن والسلامة‪.‬‬

‫‪10‬‬