Page 11 - Cream Modern Minimalist Marketing Business Proposal

Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam
cakupan keterampilan proses dalam pengukuran, perubahan

iklim dan pemanasan global, pencemaran lingkungan, energi
alternatif, dan pemanfaatannya.

Profil Pancasila

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia
: bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah

pelajar yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan
Yang Maha Esa.

Berkebinekaan global : mampu mempertahankan budaya
luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tetap berpikiran

terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain,
Penalaran Kreatif: memodifikasi dan menghasilkan sesuatu

yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak
terkait penyelesaian terhadap isu pemanasan global

Mandiri: mengelola pikiran, perasaan dan tindakan agar

tetap optimal untuk mencapai tujuan dan prestasi
pengembangan diri.
Gotong royong: Memiliki kemampuan berkolaborasi, bekerja

sama dengan orang lain dengan tetap merasa bahagia dan

menunjukkan sikap positif, memahami sudut pandang orang
lain dalam penyelesaian isu pemanasan global

Elemen Ketrampilan Sains

Mengamati: Peserta didik mampu mengoptimalkan potensi dalam
menggunakan alat terkait pengamatan tentang efek rumah kaca,

pemanasan global dan mitigasi pemanasan global
Mempertanyakan dan memprediksi: Peserta didik mampu
mengamati, mempertanyakan dan memprediksi, merencanakan

dan melakukan penyelididkan, memperoses menganalisis data
dari informasi, mengevaluasi dan merefleksi serta

mengkomunikasikan hasil dari pembelajaran pemanasan global

ix