Page 25 - Evimde Etkinlik Ailemde Mutluluk Var
P. 25
Günün Oyunları
Etkinlik 9 Hatırla Oyunu
Hikaye Oluşturma Oyunu
Çocuklara h kâye k taplarından res mler göster l r, b r süre K tap, anahtar, oyuncak hayvan g b h kaye oluşturmaya
res mlere bakması sten r. Sonra res m kapatılıp “Res mde
neler vardı?” d ye sorulur. Gördükler n hafızasında tutması,
uygun altı-yed tane ev eşyasını büyük b r torbaya veya poşete
hatırlaması ve bunları doğru b r şek lde fade etmes sten r.
koyun. Her b r nesney teker teker torbadan/poşetten çıkarıp
Ardından gördüğü res mle lg l b r h kâye anlatması sten r.
“B r zamanlar küçük b r tavşancık yaşarmış, bu tavşancık
Bu oyun k ya da üç res m göster lerek de oynanab l r. Bu onlarla başlayan küçük h kayec kler oluşturun.
b r gün sokakta s h rl b r anahtar bulmuş…” A lecek bu
durumda görseller n heps n kapsayan b r olay ya da
key fl h kaye oluşturma oyununu oynayab l rs n z.
h kâye anlatılır. H kâye tamamlandıktan sonra oyunculara
“S z h kâyen n sonunu nasıl tamamlarsınız?” şekl nde
sorular yönelt lerek h kâyeye b rkaç son bulunur. Böylece
Alfabetik Hikaye Oyunu
oyuna katılım artmış olur. Bu oyun, çocuğun b l şsel ve d l
Bu oyunumuzda sırayla hep m z b rer cümle kuracağız ve
gel ş m ne katkı sağlayacaktır. alfaben n harfler yle lerleyecek. Yan lk cümley kuran k ş “A”
b rb r m z n h kayes n tamamlayacağız. Bu cümleler m z
harf yle başlayacak, k nc k ş cümleye “B” harf yle başlayacak,
Hikaye Tamamlama Oyunu kadar lerleyecek. Örneğ n:
üçüncü k ş cümleye “C” harf yle başlayacak ve böyle Z harf ne
Oyunculardan lk , ( s m sırasına veya yaşa göre lk oyuncuyu Çocuk: “Akşamdan ber canım çok sıkkındı.”
seçeb l rs n z), h kaye ç n b r cümle le oyuna başlar. D ğer Baba: “B r türlü yapacak b r şey bulamamıştım.”
oyuncu bu h kayey gel şt rmek ç n b r cümle daha ekler. Anne: “Canımın sıkıntısını g dermek ç n oynamaya
karar verd m”
Oyun bu şek lde devam eder ve en son h kaye tamamlanır. Kardeş: “Çocuk oyunu olarak neler var d ye düşündüm”
17