Page 4 - Dr. Mudeing, M.Pd
P. 4
PENGANTAR PENULIS
P
uji dan Syukur penulis panjatkan ke hadirat Illahi
Rabbi, berkat Rahmat dan Kerunia-nya kita masih
diberikan kekuatan, Kesehatan, dan kemudahan
dalam menjalankan kehidupan ini. Shalwat dan salam
semoga dilimpahkan kepada junjungan alam Nabiullah
Muhammad Saw. Beserta seluruh keluarga, para sahabat,
dan kita semua selaku ummatnya hingga akhir zaman.
Alhamdulillah, buku Pengembangan Media
Pembelajaran ini hadir sebagai salah satu seri manjemen
sekolah bermutu. Hadirnya buku ini merupakan wujud
kepedulian penulis untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran. Pembelajaran yang berkualitas memerlukan
pengembangan media pembelajaran yang tepat, sehingga
pembelajaran menjadi lebih efektif dan efesien.
Pengembangan media pembelajaran merupakan salah
satu keniscayaan yang harus dipersiapkan dan dilakukan
guru dalam kegiatan pembelajaran. Guru merupakan ujung
tombak keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah yang
terlibat langsung dalam merencanakan dan melaksanakan
kegiatan pembelajaran. Kualitas kegiatan pembelajaran
yang dilakukan sangat bergantung pada perencanaan dan
pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan guru.
Tugas guru bukan semata-mata mengajar, tetapi lebih
kepada membelajarakan siswa. Belajar pada hakikatnya
adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang di
sekitar individu siswa. Belajar dapat di pandang sebagai
poses yang diarahkan kepada tujuan dan proses berbuat
melalui berbagai pengalaman belajar yang dirancang dan
dipersiapkan oleh guru. Belajar juga merupakan proses
iii