Page 7 - PPT Analisis Bahan Ajar E-Modul_Kelompok 10
P. 7
UNIVERSITAS PENDIDIKAN
INDONESIA
Instrumen Kriteria dan Skor
Analisis Aspek Indikator Total Skor Per
Kurang Cukup Baik Sangat Aspek
baik
(1) (2) (3)
(4)
Mencakup Capaian Pembelajaran yang ✓
ditetapkan dalam kurikulum.
Konten mendukung pengembangan dimensi Profil
Pelajar Pancasila (beriman, mandiri, gotong ✓
royong, bernalar kritis, kreatif, kebhinekaan
Kesesuaian global)
dengan 12
Kurikulum
Mengimplementasikan pendekatan yang
dianjurkan, (project-based learning, inquiry-based ✓
learning, atau problem-based learning)
Menyediakan penilaian (refleksi dan umpan balik) ✓
untuk pengembangan kompetensi siswa.
