Page 4 - E-Modul Interaktif Berbasis Augmented Reality
P. 4

E-Modul ini disusun dengan menggabungkan berbagai prinsip pembelajaran
             ideal  yang  sesuai  dengan  kurikulum  merdeka.  E-Modul  interaktif  berbasis
             augmented  reality  berisi  tentang  sistem  pencernaan  makanan  pada
             manusia, gangguan alat pencernaan, makanan dan kesehatan.







             Intro dan Tujuan Pembelajaran
             Intro,  berisi  pertanyaan  pemantik  atau
             pengantar        yang     berkaitan      dengan
             materi  untuk  meningkatkan  rasa  ingin

             tahu         peserta         didik.       Tujuan
             pembelajaran,         sasaran      kemampuan
             peserta didik yang ingin dicapai.




             Ayo Kerjakan!!!                                                    Pojok Info dan info Sains
            Ayo  Kerjakan!!!,  berisi  soal                                         berisi info tambahan
            pre-test  untuk  mengetahui                                             untuk menambah
            pengetahuan awal siswa.                                                 wawasan peserta
                                                                                    didik



            Video Pembelajaran                                                    QR Code
            Video berisi penjelasan                                              QR Code berisi link

            materi dan informasi                                                 augmented reality
            tambahan


                                                                                     Aktivitas Siswa

             Latihan                                                                 Aktivitas siswa,
             Latihan, berisi soal-                                                   berupa kegiatan
             soal untuk menilai                                                      pengamatan,

             penguasaan                                                              eksperimen, diskusi,
             kompetensi di akhir                                                     kolaborasi, dan
             pembelajaran.                                                           komunikasi agar
                                                                                     peserta didik aktif.

                                                                                                               ii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9