Page 3 - Modul Discovery Learning Terintegrasi Etnosains Hidrolisis Garam

DAFTAR ISI

SISTEMATIKA PENYAJIAN MODUL .............................................................. 4

PENDAHULUAN ................................................................................................. 8

PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING ........................................................ 10

PETA KONSEP ................................................................................................... 11

KETERCAPAIAN PEMBELAJARAN .............................................................. 12
TUJUAN PEMBELAJARAN ............................................................................. 13

PROSES PEMBENTUKAN GARAM DAN HIDROLISIS GARAM DALAM
AIR ...................................................................................................................... 14

Tokoh yang berperan dalam pemanfaatan garam ............................................ 17

HIDROLISIS GARAM DALAM AIR ............................................................ 19

AKTIVITAS BELAJAR 1 ............................................................................... 23

SIFAT DAN JENIS GARAM ............................................................................. 25
1. Garam yang berasal dari asam kuat dan basa kuat ................................... 27

2. Garam yang berasal dari asam kuat dan basa lemah ................................ 28

3. Garam yang berasal dari basa kuat dan asam lemah ................................ 36

4. Garam yang berasal dari basa lemah dan asam lemah ............................. 40

AKTIVITAS BELAJAR 2 ............................................................................... 49

PERHITUNGAN pH LARUTAN ....................................................................... 51

AKTIVITAS BELAJAR 3 ............................................................................... 59

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 62

3