Page 79 - 메타코칭 리딩 스타트 2

메타코칭 리딩 씽크패턴 교과재배열 START

씽크패턴 교과재배열 5단계패턴학습 과정평가 그래프

성 명:

1000
뼈대∙이해학습 900
800
(신속성) 700
읽은 속도 600
500
(자/분) 400
300
뼈대∙이해학습 200
100
0
1단원 2단원 3단원 4단원

100
정리학습 90
80
(정확성) 재배열 70
60
완성도 50
40
(%) 30
20
정리학습 10
0
1단원 2단원 3단원 4단원

100
질문학습 90
80
(정확성) 재배열 70
60
완성도 50
40
(%) 30
20
질문학습 10
0
1단원 2단원 3단원 4단원

100
통합학습 90
80
(정확성) 재배열 70
60
완성도 50
40
(%) 30
20
통합학습 10
0
1단원 2단원 3단원 4단원

◆ 교과재배열의 목표
교과재배열의 훈련 목표는 교과서에 5 단계패턴학습법을 적용하는 것이다. 특히 탐구과목을 공부할 때

5 단계패턴학습을 활용하면 공부의 성과가 나게 된다.
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