Page 10 - 메타코칭 공토 2024-12 챌린지

메타코칭 인지훈련 챌린지 2024-12

- 문단 별 핵심어와 연결되는 중요한 구절에 밑줄을 긋는다.
메타독해력 - 핵심어에 동그라미를 치고 핵심내용을 단어나 구절로 요약한다.

나는 무엇인가? 이런 의문이 떠오른다. 그리고 그 대답으로 중학교 1 학년 학생, 열세 살, 우리

집의 장남(長男), 그리 크지 않은 키, 이런 것들을 마음 속에 떠올려 본다. 그러나 이러한 특성들은
“나는 무엇인가?”에 대한 답으로 만족할 만한 것이 되지 못하는 것 같다.

이러한 것들 중의 대부분은 시간(時間)과 함께 변화한다. 학년, 나이, 키 등은 내년, 내후년, 3 년

후, 10 년 후에는 전혀 달라질 것이다.
그렇다면 도대체 나는 무엇이란 말인가? 내가 느끼고 생각하는 방향(方向), 내가 알고 있는

것들, 신념(信念), 희망(希望), 능력, 취미, 이런 것들의 모두가 ‘나’일 것 같다. 그리고 원하건 원하지

않건, 나는 시간과 함께 끊임없이 변할 것이다. 나는 앞으로 어떻게 변할 것인가? 이것은, 무엇을

하고, 무엇을 할 수 있기를 원하는가, 그리고 내가 원하는 무엇을 하기 위해서 얼마나 노력하는가에
따라 결정될 것이다. 이 문제(問題)를 오래 두고 더 깊이 생각해 보고 싶다.

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