Page 2 - lkpd dilla

Kompetensi Dasar

3.4 Menganalisis aturan pencacahan (aturan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi,

dan kombinasi) melalui masalah kontekstual

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kaidah pencacahan

(aturan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi)

Tujuan Pembelajaran

1. Menganalisis permasalahan kontekstual berkaitan dengan kaidah pencacahan
aturan perkalian (C4)
2. Siswa dapat menyimpulkan langkah penyelesaian masalah kontekstual
menggunakan kaidah pencacahan aturan perkalian (C5)
3. Siswa dapat membuat soal cerita mengenai permasalahan kontekstual yang
berkaitan dengan kaidah pencacahan aturan perkalian (C6)